Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект урока по математике для 1 класса по программе Начальная школа XXI века с электронно-методическим пособием. Тема Сравниваем. план-конспект урока по математике (1 класс)

Содержание

ВведениеТема урока: «Сравниваем».Содержание урока: Сравнение предметов разными способами. Выявление сходства и различия. Разделение предметов на группы.Цели и задачи: Изучение свойств предметов. Умение распознавать и сравнивать геометрические фигуры. Развитие наблюдательности, внимания.Планируемые результаты: Знание свойств предметов. Классифицировать геометрические
Математика 1 класс («Начальная школа XXI век») Урок №5 «Сравниваем»Автор презентацииУчитель начальных классов: Будилова Светлана Александровна ВведениеТема урока: «Сравниваем».Содержание урока: Сравнение предметов разными способами. Выявление сходства и различия. Внимание!Долгожданный дан звонокМатематики урокНа уроке не ленюсьИ старательно тружусь! Дидактическая игра «Пятый лишний»Собрались на полянке бабочка-красавица, птичка-синичка, муравей-труженик, гусеница-многоножка и пчелка-неугомонные Общий признак и различия.У всех них есть общий признак – они живут Сравнение предметов по форме.Два бельчонка на опушкеСколотили две кадушки.Две кадушки сколотили, Прямо Какую форму напоминают эти предметы? Работа по учебнику.  Внутри и вне кольца. Вспоминаем геометрические фигуры. Справа налево. Слева направо. Физкультминутка.Птички в гнездышках сидятИ на улицу глядят.Погулять они хотятИ тихонечко летят.(Имитация движения птиц). Продолжение работы по учебнику. Разделение предметов на группы. Работа с машиной: изменение размера фигур. Назовите геометрические фигуры.- Рассмотрите и назовите геометрические фигуры и их цвет. Самостоятельная работа.  Работа в тетради. Итог урока. До скорой встречи.
Слайды презентации

Слайд 2 Введение
Тема урока: «Сравниваем».
Содержание урока: Сравнение предметов разными способами.

ВведениеТема урока: «Сравниваем».Содержание урока: Сравнение предметов разными способами. Выявление сходства и

Выявление сходства и различия. Разделение предметов на группы.
Цели и

задачи: Изучение свойств предметов. Умение распознавать и сравнивать геометрические фигуры. Развитие наблюдательности, внимания.
Планируемые результаты: Знание свойств предметов. Классифицировать геометрические фигуры по форме.

Слайд 3 Внимание!
Долгожданный дан звонок
Математики урок
На уроке не ленюсь
И старательно

Внимание!Долгожданный дан звонокМатематики урокНа уроке не ленюсьИ старательно тружусь!

тружусь!


Слайд 4 Дидактическая игра «Пятый лишний»
Собрались на полянке бабочка-красавица, птичка-синичка,

Дидактическая игра «Пятый лишний»Собрались на полянке бабочка-красавица, птичка-синичка, муравей-труженик, гусеница-многоножка и

муравей-труженик, гусеница-многоножка и пчелка-неугомонные крылышки. Завели они спор-разговор: кто

из них на этой полянке лишний?
Помогите разобраться лесным жителям.

Слайд 5 Общий признак и различия.
У всех них есть
общий

Общий признак и различия.У всех них есть общий признак – они

признак –
они живут в лесу.
Но есть и

различия.
Какие?

Слайд 6 Сравнение предметов по форме.
Два бельчонка на опушке
Сколотили две

Сравнение предметов по форме.Два бельчонка на опушкеСколотили две кадушки.Две кадушки сколотили,

кадушки.
Две кадушки сколотили,
Прямо к дому покатили.
Положили в бочки
По

мятному листочку,
Красную брусничку,
Черную черничку,
Желтую морошку,
Клали понемножку.
Замочили про запас,
Будет на зиму как раз!

Слайд 7 Какую форму напоминают эти предметы?

Какую форму напоминают эти предметы?

Слайд 8 Работа по учебнику. Внутри и вне кольца. Вспоминаем

Работа по учебнику. Внутри и вне кольца. Вспоминаем геометрические фигуры. Справа налево. Слева направо.

геометрические фигуры. Справа налево. Слева направо.


Слайд 9 Физкультминутка.
Птички в гнездышках сидят
И на улицу глядят.
Погулять они

Физкультминутка.Птички в гнездышках сидятИ на улицу глядят.Погулять они хотятИ тихонечко летят.(Имитация движения птиц).

хотят
И тихонечко летят.
(Имитация движения птиц).


Слайд 10 Продолжение работы по учебнику. Разделение предметов на группы. Работа с

Продолжение работы по учебнику. Разделение предметов на группы. Работа с машиной: изменение размера фигур.

машиной: изменение размера фигур.


Слайд 11 Назовите геометрические фигуры.
- Рассмотрите и назовите геометрические фигуры

Назовите геометрические фигуры.- Рассмотрите и назовите геометрические фигуры и их цвет.

и их цвет.
- Назовите предметы,

окружающие вас, и определите их форму.
- Рассмотрите фигуры и распределите их на две группы.
- Рассмотрите фигуры и распределите их на три группы.


Слайд 12 Самостоятельная работа. Работа в тетради.

Самостоятельная работа. Работа в тетради.

  • Имя файла: konspekt-uroka-po-matematike-dlya-1-klassa-po-programme-nachalnaya-shkola-xxi-veka-s-elektronno-metodicheskim-posobiem-tema-sravnivaem-plan-konspekt-uroka-po-matematike-1-klass.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 2