Презентация на тему Мастер-класс по изготовлению дидактической игры Математические домики по ФЭМП для детей старшего дошкольного возраста презентация к уроку по математике (старшая группа)
«Без игры нет и не может быть полноценного умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и
Слайд 2
«Без игры нет и не может быть полноценного
умственного развития. Игра – это огромное светлое окно, через
которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений и понятий. Игра – это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности.
В.А.Сухомлинский.
Слайд 3
Цель игры: закреплять знания детей о прямом и обратном счёте в
пределах 10; изучать "соседей" числа; развивать мышление, внимание, память;
воспитывать усидчивость и целеустремлённость, умение доводить начатое дело до конца.
Слайд 4
Для изготовления игры я использовала: цветной картон, клей,
ножницы.
Слайд 5
1)Вырезать из картона домики
2)Вырезать прямоугольники для оформления окошек и
четырехугольники в форме трапеции для оформления крыши и наклеить
их на домики. Получились вот такие симпатичные домики
Слайд 6
3) Распечатав на компьютере, я вырезала цифры.
Нужно 18 цифр - 9 для наклейки в окна домика
и 9 для "соседей"
Слайд 7
4) Вырезанные цифры я наклеила на картон желтого
цвета для плотности и вырезала числовые карточки
Слайд 8
5) В определённом порядке я вклеила цифры в
окошечки домика, остальные окна дети сами должны
будут заполнить "соседями"
чисел, используя для игры, оставшиеся числовые карточки.
Слайд 9
Спасибо за просмотр, надеюсь,
кому-нибудь пригодится
Я проводила этот
мастер-класс для родителей своей группы
Слайд 10
Обучая детей в процессе игры, будем стремиться к
тому, чтобы радость игр перешла в радость учения!
Учение должно