Презентация на тему Методразработка методическая разработка по математике (средняя группа)

при изучении математики.
С помощью настольно-печатных игр
можно успешно

развивать
математические способности, речевые навыки, логику, внимание, также учиться моделировать жизненные схемы. Ценность дидактических игр заключается в том ,что через них ребенок развивает свою зрительную память, сообразительность, овладевает навыками самоконтроля, осваивает игровую этику.

группы.
Вид: учебно – методическое пособие.
Предназначение: для детей 5-7 лет,

по ФЭМП.

детей о геометрических фигурах.
Развитие у дошкольников мыслительных операций ,внимания,

умение ориентироваться в пространстве, определять направления :влево-направо ,сверху- снизу, умение читать схемы.
Развивающие:
Формирование интереса к настольно-печатным играм.
Развитие памяти, логического мышления, а именно установление простейших закономерностей, порядок чередования фигур по цвету .форме ,размеру.
Развитие мелкой
моторики, зрительно-двигательной координации.
Воспитательные:
Воспитание усидчивости, умение работать в коллективе..

разделенного на секторы(40см*60см),изготовлено из картона. Края
оформлены самоклеющейся пленкой.

Число колонок и рядов клеточек может быть произвольным ряды клеточек пронумерованы цифрами разного цвета. Плоскостных изображений геометрических фигур, разных по цвету, форме, величине; карточки со знаками символами .Плоскостные изображения зверей.

для методической разработки – создание пособия

«Геометрическая мозайка»

с детьми.

педсовете 19 ноября 2016 года
Ожидаемый результат:
Сформируются элементарные математические представления

,
о геометрических фигурах, их форме, размере, количестве ,порядковом счете.
Играя с развивающим пособием «Умные клеточки» дети закрепляют навыки ориентировки в пространстве. В подготовительной группе это пособие поможет закрепить умение ориентироваться в тетради в клеточку.