Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Нахождение части от числа и числа по его части

Содержание

Урокпо теме:«Нахождение части от числа и числа по его части»6 класс
Презентация Урокпо теме:«Нахождение части от числа и числа по его части»6 класс содержаниеОрганизационный момент.Устный счет.Решение задач.Изучение новой темы.Закрепление.Подведение итогов. Цели урока: ОборудованиеЦель урока: формирование у учащихся умения решать задачи на нахождение Задание 1. Сократите следующие дроби.4 9 1.Винтик и Шпунтик собрали новый автомобиль за 15 дней. Какую часть автомобиля «Умение решать задачи — практическое искусство, подобное плаванию или катанию на лыжах, ЧИСЛОЧАСТЬ ЧИСЛИТЕЛЬЧАСТЬ ЧИСЛА Задача. Мальчик и девочка собирали в лесу орехи. Мальчик собрал в два Задание 2. Решите следующие задачи. 1. Девочка собрала 1 всех орехов. Чтобы найти часть числа, нужно число разделить на знаменатель дроби и умножить Задание 3. Решите задачи на нахождение части числа.Мама купила 6 килограммов Задание 4. Решите следующие «обратные» задачи.Девочка собрала 40 орехов, что составляет 1 Как найти число по его частиЧтобы найти число по его части, нужно Задание 5. РЕШИТЕ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО ЕГО ЧАСТИ.Алиса упала в Наш урок закончился.Надеюсь вам он понравился.Спасибо за урок, ребята! ПодготовилаЖуравлёваСветлана АнатольевнаучительвторойкатегорииАрх-Голицинскаясредняя школа
Слайды презентации

Слайд 2 Урок
по теме:
«Нахождение части от числа
и
числа по

Урокпо теме:«Нахождение части от числа и числа по его части»6 класс

его части»
6 класс

Слайд 3 содержание
Организационный момент.
Устный счет.
Решение задач.
Изучение новой темы.
Закрепление.
Подведение итогов.

содержаниеОрганизационный момент.Устный счет.Решение задач.Изучение новой темы.Закрепление.Подведение итогов.

Слайд 4 Цели урока:
Оборудование
Цель урока: формирование у учащихся умения

Цели урока: ОборудованиеЦель урока: формирование у учащихся умения решать задачи на

решать задачи на нахождение части числа и числа по

его части; повышение познавательной активности учащихся

мульдимедийный
проектор, слайды с заданиями

Слайд 5 Задание 1. Сократите следующие дроби.

4

Задание 1. Сократите следующие дроби.4 9

9 7

8 4 3
6 ' 15 ' 14 ' 14 ' 9 ' 9 '

10 6 2 11 4 10
50 ' 9 ' 4 ' 44 ' 8 ' 15 '

5 4
15 ' 7



Устный счет

Слайд 6
1.Винтик и Шпунтик собрали новый автомобиль за 15

1.Винтик и Шпунтик собрали новый автомобиль за 15 дней. Какую часть

дней. Какую часть автомобиля они собирали за один день?
2.Незнайка

решил совершить за день 10 хороших поступков. Но, к сожалению, ему удалось сделать лишь 1
5
— часть того, что он запланировал. Сколько хороших поступков совершил Незнайка за день?

3.Знайка прочитал за день 1 часть книги. Сколько дней
4
потребуется Знайке на чтение всей интересной книги?

Задание 2. Решите следующие задачи.

1
15

2
поступка

4 дня

Слайд 7 «Умение решать задачи — практическое искусство, подобное плаванию

«Умение решать задачи — практическое искусство, подобное плаванию или катанию на

или катанию на лыжах, или игре на фортепиано: научиться

этому можно, лишь подражая избранным образцам и постоянно тренируясь».
Д. Пой

III. ИЗУЧЕНИЕ НОВОЙ ТЕМЫ

Слайд 8 ЧИСЛО
ЧАСТЬ
ЧИСЛИТЕЛЬ
ЧАСТЬ ЧИСЛА

ЧИСЛОЧАСТЬ ЧИСЛИТЕЛЬЧАСТЬ ЧИСЛА

Слайд 9 Задача. Мальчик и девочка собирали в лесу орехи.

Задача. Мальчик и девочка собирали в лесу орехи. Мальчик собрал в

Мальчик собрал в два раза больше орехов, чем девочка.

Сколько орехов собрали мальчик и девочка в отдельности, если вместе они собрали
120 орехов.

40 орехов –девочка

80 орехов -мальчик

Слайд 10 Задание 2. Решите следующие задачи.

1. Девочка собрала 1

Задание 2. Решите следующие задачи. 1. Девочка собрала 1 всех орехов.

всех орехов.

3
Сколько орехов собрала девочка, если всего собрано 120 орехов?

2. Мальчик собрал 2 всех орехов. Сколько орехов
3
собрал мальчик, если всего собрали 120 орехов?

40 орехов

80
орехов

Слайд 11 Чтобы найти часть числа, нужно число разделить на

Чтобы найти часть числа, нужно число разделить на знаменатель дроби и

знаменатель дроби и умножить на числитель.
Как найти часть числа?

Слайд 12 Задание 3.

Решите задачи на нахождение части

Задание 3. Решите задачи на нахождение части числа.Мама купила 6

числа.

Мама купила 6 килограммов конфет. Витя сразу же съел

2 всех конфет и ему стало плохо. После
3
какого количества съеденных конфет у Вити разболелся живот?
.



В курятнике было 40 кур. За неделю лиса утащила 3 всех кур. Сколько кур утащила
8
лиса?

15
кур

4 кг.

Слайд 13 Задание 4.
Решите следующие «обратные» задачи.
Девочка собрала 40

Задание 4. Решите следующие «обратные» задачи.Девочка собрала 40 орехов, что составляет

орехов, что составляет 1 всех орехов.

3
Сколько орехов было собрано?



Мальчик собрал 80 орехов, что составляет 2
3
всех собранных орехов. Сколько орехов было собрано?

120
орехов

120
орехов

Слайд 14 Как найти число по его части
Чтобы найти число

Как найти число по его частиЧтобы найти число по его части,

по его части, нужно часть числа разделить на числитель

дроби и умножить на знаменатель.

Слайд 15 Задание 5.
РЕШИТЕ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО

Задание 5. РЕШИТЕ ЗАДАЧИ НА НАХОЖДЕНИЕ ЧИСЛА ПО ЕГО ЧАСТИ.Алиса упала

ЕГО ЧАСТИ.

Алиса упала в сказочный колодец и за первую

минуту пролетела 150 метров. Какова глубина колодца, если за первую минуту Алиса пролетела 3
11
всего расстояния?


2.Мачеха перед балом задала Золушке много работы. Чтобы выполнить 3 этой работы, Золушке понадобилось
5 6 часов. За какое время Золушка выполнит всю работу?

550 метров

За 10 часов

Слайд 16 Наш урок закончился.
Надеюсь вам он понравился.
Спасибо за урок,

Наш урок закончился.Надеюсь вам он понравился.Спасибо за урок, ребята!

ребята!

  • Имя файла: nahozhdenie-chasti-ot-chisla-i-chisla-po-ego-chasti.pptx
  • Количество просмотров: 142
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая CТАНДАРТЫ СЕРИИ ИСО 9000 — ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ОСНОВА МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА
Следующая - Щелочные металлы

Похожие презентации

Конспект ОД по ФЭМП во второй младшей группе план-конспект занятия по математике (младшая группа) Конспект ОД по ФЭМП во второй младшей группе план-конспект занятия по математике (младшая группа) 132
Арифметические действия в двоичной системе счисления Арифметические действия в двоичной системе счисления 101
Сложение и вычитание двузначных чисел. Сложение и вычитание двузначных чисел. 88
Степени Степени 90
Презентация по математике на тему Плюс 2. Минус 2. 1 класс УМК Планета знаний Презентация по математике на тему Плюс 2. Минус 2. 1 класс УМК Планета знаний 161
Функции нескольких переменных Функции нескольких переменных 115
Дидактическая игра Геометрические человечки учебно-методическое пособие по математике (младшая группа) Дидактическая игра Геометрические человечки учебно-методическое пособие по математике (младшая группа) 181
Презентация по математике на тему Прямая. Отрезок и луч Презентация по математике на тему Прямая. Отрезок и луч 124
Бөлігі бойынша санды табу Бөлігі бойынша санды табу 212
Занимательные задачи для 1 класса тренажёр по математике (1 класс) Занимательные задачи для 1 класса тренажёр по математике (1 класс) 129
Презентация по математике на тему Периметр Презентация по математике на тему Периметр 125
Проектная работа Многоликие многогранники Проектная работа Многоликие многогранники 108
Решение задач В1 с ответами Решение задач В1 с ответами 92
УСЕЧЕННАЯ ПИРАМИДА УСЕЧЕННАЯ ПИРАМИДА 243
Решение задач на проценты Решение задач на проценты 133
Открытый урок по математики Открытый урок по математики 100
Разность и её значение Разность и её значение 112
Математический марафон презентация к уроку по математике (3 класс) Математический марафон презентация к уроку по математике (3 класс) 166
Математика Задачи раскрывающие смысл действия деления Математика Задачи раскрывающие смысл действия деления 69
Математическая сказка Математическая сказка 119
Решение системы линейных уравнений методом Крамера Решение системы линейных уравнений методом Крамера 155
История тригонометрии История тригонометрии 98
Представление числовой информации с помощью систем счисления Представление числовой информации с помощью систем счисления 106
Урок математике на тему: Сложение и вычитание дробей (5 класс) Урок математике на тему: Сложение и вычитание дробей (5 класс) 125
Векторы Векторы 128
Конструирование урока математики с использованием ИКТ Конструирование урока математики с использованием ИКТ 121
Теорема косинусов для треугольника Теорема косинусов для треугольника 131
Методы решения иррациональных уравнений Методы решения иррациональных уравнений 113
Деятельностная составляющая современного урока математики Деятельностная составляющая современного урока математики 56
6 кл. Повторение материала за 1 полугодие. 6 кл. Повторение материала за 1 полугодие. 105