Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Нумерация чисел в пределах 1000

Содержание

Чтоб водить корабли, Чтобы в небо взлететь, Надо многое знать, Надо многое уметь. И при этом, и при этом, Вы заметьте-ка,
Письменная нумерация в пределах 1000.Урок математики в 3 классе.Учитель начальных классов: Суслова В.А. Чтоб водить корабли,    Чтобы в небо взлететь, Приготовиться к зачёту!Заточить карандаши!Предлагает Знайка вамРяд заданий! На деревьях грибы сохли, Ну а в дождь, конечно, мокли. 40 жёлтеньких Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так чтобы записи Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так Прочитайте числа в порядке убывания:534,198,561, 326, 910, 601910, 601, 561,534, 326, 198 Замените эти числа суммой разрядных слагаемых:534, 198, 561, 326, 910, 601534 = Назовите числа, у которых единицей первого разряда, является число 1.534, 198, 561, 362, 910, 601561, 601 Назовите число, в котором 3 единицы третьего разряда.534, 198, 561, 326, 910, 601326 Назовите число, у которого нет единиц второго разряда: 534, 198,561, 326, 910, 601601 Какое число при счёте следует за числом 534? 535 Назовите соседей числа 910 909 и 911 Задание (№ 1):Сколько десятков в одной сотне?10А единиц?100А десять сотен, это сколько десятков?100А единиц?1000 Запишите (№ 2):Сколько всего десятков в числе 130?13А в 250?25В 700?70Сколько всего Физкультминутка:На болоте две подружки, две зелёные лягушки, Утором рано умывались, полотенцем растирались.Ножками Задача:  Длина первой стороны треугольника 12 см, второй в 3 раза Задача:         авса = 12 Задача: Решение:12 : 3 = 4 (см) – сторона в.12 + 4 + Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:1 м это …дм Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:1 м это 10 дм1 дм это … см Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:1 дм это 10 см1 м это … см Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:1 м это 100 см Вставьте недостающие числа  (№ 3):… м 15 см = 615 см Вставьте недостающие числа  (№ 3):6 м 15 см = 615 см… Вставьте недостающие числа  (№ 3):7 м 6 см = 706 см240 Вставьте недостающие числа  (№ 3):240 см = 2 м 4 дм300 см = … дм Вставьте недостающие числа  (№ 3):300 см = 30 дм Тест:Найдите число в котором 7 единиц II разряда:   е) 709 Подведение итогов:
Слайды презентации

Слайд 2 Чтоб водить корабли, Чтобы в небо

Чтоб водить корабли,  Чтобы в небо взлететь,  Надо многое

взлететь, Надо многое знать, Надо

многое уметь. И при этом, и при этом, Вы заметьте-ка, Очень важная наука – МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!

Слайд 3 Приготовиться к зачёту!
Заточить карандаши!
Предлагает Знайка вам
Ряд заданий!

Приготовиться к зачёту!Заточить карандаши!Предлагает Знайка вамРяд заданий!   Вникай!    И реши!

Вникай!

И реши!


Слайд 4 На деревьях грибы сохли, Ну а в дождь, конечно,

На деревьях грибы сохли, Ну а в дождь, конечно, мокли. 40

мокли. 40 жёлтеньких маслят, 8 тоненьких опят. Да 3 рыжие лисички

– Очень милые сестрички. Вы, ребята, не молчите, Сколько всех грибов? Скажите!

(51)
В поле бабочки летали
Лепестки цветов считали.
На одном цветке их пять.
Сможете вы сосчитать?
Сколько будет лепестков,
Если шесть всего цветков
(30)


Слайд 5 Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно»,

Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так чтобы

так чтобы записи были верными.

450 * 405


Слайд 6 Прочитайте записи, используя слова «больше»,

Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так

«меньше» или «равно», так чтобы записи были верными.
450 «больше»

405

Слайд 7 Прочитайте записи, используя слова «больше»,

Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так

«меньше» или «равно», так чтобы записи были верными.
701 *

699

Слайд 8 Прочитайте записи, используя слова «больше»,

Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так

«меньше» или «равно», так чтобы записи были верными.
701 «больше»

699

Слайд 9 Прочитайте записи, используя слова «больше»,

Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так

«меньше» или «равно», так чтобы записи были верными.
300 +

40 * 343

Слайд 10 Прочитайте записи, используя слова «больше»,

Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так

«меньше» или «равно», так чтобы записи были верными.
300 +

40 «меньше» 343

Слайд 11 Прочитайте записи, используя слова «больше»,

Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так

«меньше» или «равно», так чтобы записи были верными.
300 +

200 * 30 + 20

Слайд 12 Прочитайте записи, используя слова «больше»,

Прочитайте записи, используя слова «больше», «меньше» или «равно», так

«меньше» или «равно», так чтобы записи были верными.
300 +

200 «больше» 30 + 20

Слайд 13 Прочитайте числа в порядке убывания:
534,198,561, 326, 910, 601
910,

Прочитайте числа в порядке убывания:534,198,561, 326, 910, 601910, 601, 561,534, 326, 198

601, 561,534, 326, 198


Слайд 14 Замените эти числа суммой разрядных слагаемых:
534, 198, 561,

Замените эти числа суммой разрядных слагаемых:534, 198, 561, 326, 910, 601534

326, 910, 601
534 = 500 + 30 +4
198 =

100 + 90 + 8
561 = 500 + 60 + 1
326 = 300 + 20 + 6
910 = 900 + 10
601 = 600 + 1

Слайд 15 Назовите числа, у которых единицей первого разряда, является

Назовите числа, у которых единицей первого разряда, является число 1.534, 198, 561, 362, 910, 601561, 601

число 1.
534, 198, 561, 362, 910, 601
561, 601


Слайд 16 Назовите число, в котором 3 единицы третьего разряда.
534,

Назовите число, в котором 3 единицы третьего разряда.534, 198, 561, 326, 910, 601326

198, 561, 326, 910, 601
326


Слайд 17 Назовите число, у которого нет единиц второго разряда: 534,

Назовите число, у которого нет единиц второго разряда: 534, 198,561, 326, 910, 601601

198,561, 326, 910, 601

601


Слайд 18 Какое число при счёте следует за числом 534?
535

Какое число при счёте следует за числом 534? 535

Слайд 19 Назовите соседей числа 910
909 и 911

Назовите соседей числа 910 909 и 911

Слайд 20 Задание (№ 1):
Сколько десятков в одной сотне?
10
А единиц?
100
А

Задание (№ 1):Сколько десятков в одной сотне?10А единиц?100А десять сотен, это сколько десятков?100А единиц?1000

десять сотен, это сколько десятков?
100
А единиц?
1000


Слайд 21 Запишите (№ 2):
Сколько всего десятков в числе 130?
13
А

Запишите (№ 2):Сколько всего десятков в числе 130?13А в 250?25В 700?70Сколько

в 250?
25
В 700?
70
Сколько всего сотен в числе 500?
5
В числе

400?
4
Сколько единиц составляют 26 десятков?
260
А 6 сотен?
600

Слайд 22 Физкультминутка:
На болоте две подружки, две зелёные лягушки,
Утором

Физкультминутка:На болоте две подружки, две зелёные лягушки, Утором рано умывались, полотенцем

рано умывались, полотенцем растирались.
Ножками топали, ручками хлопали.
Вправо-влево наклонялись и

обратно возвращались.
Вот здоровья в чём секрет!
Всем, друзья, физкультпривет!

Слайд 23 Задача:
Длина первой стороны треугольника 12 см,

Задача: Длина первой стороны треугольника 12 см, второй в 3 раза

второй в 3 раза меньше, а длина третьей стороны

7 см. Найдите периметр этого треугольника

Слайд 24 Задача:

Задача:     авса = 12 смв =? в




а
в
с
а = 12 см
в =? в 3 раза

м, чем
с = 7 см
Р - ?



Слайд 25 Задача:

Задача:

Р = а + в + с


а

в

с


Слайд 26 Решение:
12 : 3 = 4 (см) – сторона

Решение:12 : 3 = 4 (см) – сторона в.12 + 4

в.
12 + 4 + 7 = 23 (см) –

периметр.
Ответ: 23 сантиметра.

Слайд 27 Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:
1 м это …дм


Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:1 м это …дм

Слайд 28 Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:
1 м это 10

Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:1 м это 10 дм1 дм это … см

дм
1 дм это … см


Слайд 29 Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:

1 дм это 10

Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:1 дм это 10 см1 м это … см

см
1 м это … см


Слайд 30 Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:

1 м это 100

Вспомните единицы длины. Продолжите высказывание:1 м это 100 см

см


Слайд 31 Вставьте недостающие числа (№ 3):
… м 15 см

Вставьте недостающие числа (№ 3):… м 15 см = 615 см

= 615 см


Слайд 32 Вставьте недостающие числа (№ 3):
6 м 15 см

Вставьте недостающие числа (№ 3):6 м 15 см = 615 см…

= 615 см
… м 6 см = 706 см


Слайд 33 Вставьте недостающие числа (№ 3):

7 м 6 см

Вставьте недостающие числа (№ 3):7 м 6 см = 706 см240

= 706 см
240 см = … м … дм


Слайд 34 Вставьте недостающие числа (№ 3):

240 см = 2

Вставьте недостающие числа (№ 3):240 см = 2 м 4 дм300 см = … дм

м 4 дм
300 см = … дм



Слайд 35 Вставьте недостающие числа (№ 3):

300 см = 30

Вставьте недостающие числа (№ 3):300 см = 30 дм

дм


Слайд 36 Тест:
Найдите число в котором 7 единиц II разряда:

Тест:Найдите число в котором 7 единиц II разряда:  е) 709

е) 709

ж)607 з)372
Какое число при счёте следует за числом 459?
п) 669 д) 460 н) 579

Какое число состоит из 3 сотен и 5 единиц?
к) 350 м) 530 о) 305

Найдите число, которое можно записать в виде суммы разрядных слагаемых так: 400 + 80 + 6
о) 684 р) 486 е) 864
Найдите верное неравенство:
о) 415 < 514 е) 541 < 415 д) 145 > 154
6. Сумма трёх слагаемых 634. Первое слагаемое 30, второе – 4. Найдите третье слагаемое.
ж) 6 з) 60 в) 600
Сравните числа: 580 … 508
о) > ш) < щ) =
(7 баллов)

  • Имя файла: numeratsiya-chisel-v-predelah-1000.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 0