Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Преданья старины далёкой

Содержание

Проблема Как перевести задачу с «родного» языка на язык математики?
«Преданья старины далёкой» (Решение старинных задач)Южакова Елизавета8 классМОУ Новолялинская СОШ №4 Проблема Как перевести задачу с «родного» языка на язык математики? Гипотеза Существует общий метод решения текстовых задач, позволяющий переводить их на математический язык. Цель:изучить общий метод решения текстовых задач и научиться с его помощью решать старинные задачи Задачи:обобщить литературу по проблеме решения текстовых задач;изучить исторический аспект данного вопроса;понять, для 1 этап. «Математический язык»«Чтобы решить вопрос, относящийся к числам или отвлечённым 2 этап. «Диалог»Древний ученик:«Я вычисляю кучи»Современный ученик:«Я нахожу х » 2 этап. «Диалог»Древний ученик:«Я выполняю ал-джабра»Современный ученик:«Я переношу отрицательные члены из одной 2 этап. «Диалог»Древний ученик:«Я выполняю ал-мукабала»Современный ученик:«Я привожу подобные слагаемые» АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИС ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЯ:1. Внимательно прочитайте за-дачу.2. Разбейте условие задачи на 3 этап. «С миру по нитке…»ЗАДАЧИ Задача. Торговка продавала цыплят. Одна кухарка купила у неё полови-ну всех Выводы:универсальный способ перевода задачи с «родного» языка на математический – это алгебраический Проектный продуктБуклетНабор карточек Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Проблема
Как перевести задачу с «родного» языка

Проблема Как перевести задачу с «родного» языка на язык математики?

на язык математики?

Слайд 3 Гипотеза
Существует общий метод решения текстовых задач,

Гипотеза Существует общий метод решения текстовых задач, позволяющий переводить их на математический язык.

позволяющий переводить их на математический язык.

Слайд 4 Цель:
изучить общий метод решения текстовых задач и научиться

Цель:изучить общий метод решения текстовых задач и научиться с его помощью решать старинные задачи

с его помощью решать старинные задачи

Слайд 5 Задачи:
обобщить литературу по проблеме решения текстовых задач;
изучить исторический

Задачи:обобщить литературу по проблеме решения текстовых задач;изучить исторический аспект данного вопроса;понять,

аспект данного вопроса;
понять, для чего нужно переводить задачу с

«родного» языка на язык математический и как именно выполняется такой перевод;
совершенствовать собственные навыки в решении старинных задач;
подготовить буклет с рекомендациями и сборник задач для учащихся.

Слайд 6 1 этап. «Математический язык»


«Чтобы решить вопрос, относящийся к

1 этап. «Математический язык»«Чтобы решить вопрос, относящийся к числам или отвлечённым

числам или отвлечённым отношениям величин, нужно лишь перевести задачу

с родного языка на язык алгебраический»
И. Ньютон
«Всеобщая арифметика»

Слайд 7 2 этап. «Диалог»
Древний ученик:











«Я вычисляю кучи»
Современный ученик:












«Я нахожу

2 этап. «Диалог»Древний ученик:«Я вычисляю кучи»Современный ученик:«Я нахожу х »

х »

Слайд 8 2 этап. «Диалог»
Древний ученик:











«Я выполняю ал-джабра»
Современный ученик:













«Я переношу

2 этап. «Диалог»Древний ученик:«Я выполняю ал-джабра»Современный ученик:«Я переношу отрицательные члены из

отрицательные члены из одной части уравнения в другую с

положительным знаком»

Слайд 9 2 этап. «Диалог»
Древний ученик:











«Я выполняю ал-мукабала»
Современный ученик:














«Я привожу

2 этап. «Диалог»Древний ученик:«Я выполняю ал-мукабала»Современный ученик:«Я привожу подобные слагаемые»

подобные слагаемые»

Слайд 10 АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ
С ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЯ:
1. Внимательно прочитайте за-дачу.
2.

АЛГОРИТМ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИС ПОМОЩЬЮ УРАВНЕНИЯ:1. Внимательно прочитайте за-дачу.2. Разбейте условие задачи

Разбейте условие задачи на отдельные ситуации.
3. Обозначьте неизвестное чи-сло

буквой х (обычно искомую величину).
4. Выразите другие неизвест-ные через х.
5. Используя условие задачи, составьте уравнение.
6. Решите уравнение.
7. Запишите ответ к задаче.

Слайд 11 3 этап. «С миру по нитке…»
ЗАДАЧИ

3 этап. «С миру по нитке…»ЗАДАЧИ

Слайд 12 Задача.
Торговка продавала цыплят. Одна кухарка купила

Задача. Торговка продавала цыплят. Одна кухарка купила у неё полови-ну всех

у неё полови-ну всех цыплят и ещё полцыплёнка. Другая

кухарка купила поло-вину всех оставшихся цыплят и ещё полцыплёнка. Наконец, третья кухарка купила половину всех оставшихся цыплят и ещё полцыплёнка, после чего у торговки не осталось ни одного цы-плёнка. Сколько у неё было цыплят, если все купленные кухар-ками цыплята были живыми?


Слайд 13 Выводы:
универсальный способ перевода задачи с «родного» языка на

Выводы:универсальный способ перевода задачи с «родного» языка на математический – это

математический – это алгебраический метод решения задачи (решение задачи

с помощью уравнения);

уравнения всегда являлись универсальным средством для решения практических задач, и теория решения уравнений развивалась исходя из практических нужд людей.

Слайд 14 Проектный продукт
Буклет
Набор карточек

Проектный продуктБуклетНабор карточек
  • Имя файла: predanya-stariny-dalyokoy.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Расы человека
Следующая - Административный регламент

Похожие презентации

Жизнь и творчество Леонардо Эйлера Жизнь и творчество Леонардо Эйлера 154
Урок по геометрии в 7 классе по Теме: Сумма углов треугольника Урок по геометрии в 7 классе по Теме: Сумма углов треугольника 170
Симметрия в природе Симметрия в природе 89
1chast-novyy god 1 klass 1chast-novyy god 1 klass 136
Основные понятия комбинаторики Основные понятия комбинаторики 125
Презентация Сумма.Значение суммы. презентация к уроку по математике (1 класс) Презентация Сумма.Значение суммы. презентация к уроку по математике (1 класс) 48
Презентация по математике на тему Табличные случаи умножения и деления (3 класс) Презентация по математике на тему Табличные случаи умножения и деления (3 класс) 111
Решение задач с помощью дробно-рациональных выражений Решение задач с помощью дробно-рациональных выражений 117
m urok100 m urok100 160
Случаи сложения +2,+3 с переходом через десяток. презентация к уроку по математике (1 класс) Случаи сложения +2,+3 с переходом через десяток. презентация к уроку по математике (1 класс) 124
Сложение и вычитание с числом 0 Сложение и вычитание с числом 0 110
Решение логарифмических уравнений Решение логарифмических уравнений 126
Игра Таблица умножения презентация к уроку по математике (2 класс) по теме Игра Таблица умножения презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 145
Презентация к турниру математиков Презентация к турниру математиков 137
Презентация по математике на тему События. Типы событий Презентация по математике на тему События. Типы событий 211
Сравнение дробей Сравнение дробей 92
Связь между величинами: скоростью, временем и расстоянием презентация к уроку по математике (4 класс) Связь между величинами: скоростью, временем и расстоянием презентация к уроку по математике (4 класс) 218
Непосредственно образовательная деятельность по развитию математических способностей с использование ИКТ. На тему: Оденем ёжика для детей первой младшей группы план-конспект занятия по математике (младшая группа) Непосредственно образовательная деятельность по развитию математических способностей с использование ИКТ. На тему: Оденем ёжика для детей первой младшей группы план-конспект занятия по математике (младшая группа) 106
Конус. Стереометрия Конус. Стереометрия 107
Итоговое занятие в конце учебноо года в средней группе Золотая рыбка план-конспект занятия (средняя группа) Итоговое занятие в конце учебноо года в средней группе Золотая рыбка план-конспект занятия (средняя группа) 91
Математические игры как средство развития познавательного интереса младшего школьника презентация к уроку по математике (3 класс) Математические игры как средство развития познавательного интереса младшего школьника презентация к уроку по математике (3 класс) 133
Закрепление по теме Сложение и вычитание в пределах 10 презентация к уроку по математике (1 класс) по теме   Закрепление по теме Сложение и вычитание в пределах 10 презентация к уроку по математике (1 класс) по теме   46
Консультация для родителей по математике консультация по математике по теме Консультация для родителей по математике консультация по математике по теме 130
На помощь сказочным героям! На помощь сказочным героям! 151
Презентация Психолого-педагогическая работа воспитателя по ФЭМП (из опыта работы) методическая разработка по математике (средняя группа) по теме Презентация Психолого-педагогическая работа воспитателя по ФЭМП (из опыта работы) методическая разработка по математике (средняя группа) по теме 120
Презентация к уроку математики по теме Урок закрепления презентация к уроку по математике (4 класс) Презентация к уроку математики по теме Урок закрепления презентация к уроку по математике (4 класс) 48
Четырехугольники и их виды Четырехугольники и их виды 139
Знаки зодиака на координатной плоскости Знаки зодиака на координатной плоскости 114
Презентация по математике на тему Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Презентация по математике на тему Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. 108
Приемы и методы повышения мотивации на уроках математики как средства улучшения качества образования Приемы и методы повышения мотивации на уроках математики как средства улучшения качества образования 139