Слайд 10
Посередине озера на расстоянии 200м находится остров,
на котором растет дерево. На берегу также есть дерево.
Человек хочет попасть с берега на остров, плавать он не умеет, но у него есть веревка длиной чуть более 500 метров. Как ему попасть на остров с помощью веревки?
Слайд 11
Ответ на задачу:
Следует привязать веревку к дереву, которое
на берегу. Затем обойти озеро с другим концом веревки
в руках и опять привязать к тому же дереву. В результате веревка оказывается натянутой между двумя деревьями.
формирование умений выражать длину в заданных единицах (м→км, км
→м); сравнивать предметы по длине; решать текстовые задачи, содержащие единицы длины; отработка вычислительных навыков; развитие образного и логического мышления и воображения; воспитание интереса к математике, стремления использовать математические знания в повседневной жизни; формирование навыков самостоятельной индивидуальной и коллективной работы: взаимоконтроля и самопроверки, обсуждения информации, планирования познавательной деятельности и самооценки.