Презентация на тему ТЕМА: Оформление предметно-развивающей среды, через математическое развитие в подготовительной к школе группе методическая разработка по математике (подготовительная группа)
Слайд 2
ПРОБЛЕМА Недостаточное насыщение развивающей предметно-пространственной среды группы в области
математического развития.
Слайд 3
АКТУАЛЬНОСТЬ: Одним из важнейших факторов развития личности ребёнка является
среда, в которой он живёт, играет, занимается и отдыхает.
Влияние предметно-развивающей среды на математическое развитие детей достаточно велико. В процессе математического развития и усвоения элементарных математических представлений дошкольник вступает в специфические социально-психологические отношения со временем и пространством (как физическим, так и социальным); у него формируются представления об относительности, непрерывности величины и т.п.; познается смысл окружающей действительности; формируется целостная «картина мира». Проект направлен, создание предметно-пространственной среды, на развитие математических знаний у обучающихся подготовительной к школе группы.
Слайд 4
ЦЕЛЬ: Развитие интереса и повышение знаний по математическому развитию,
через обогащение предметно-пространственной среды.
Слайд 5
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Развивать математические представления детей через предметно-пространственную среду; Содействовать
поддержанию интереса к математике; Оформить уголок математического развития.
Слайд 6
Вид проекта: творческий, информационный Срок реализации: среднесрочный (3 недели) Участники
проекта: дети, воспитатель, родители Формы работы: групповая, кружковая, индивидуальная. Продукт проекта:
уголок математического развития; оформление учебной зоны
Слайд 7
МЕТОДЫ И ПРИЁМЫ: Словесный – рассказ воспитателя, беседы с