Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Создание математического задачника на примере сборника-тетради О.А.Ивашовой

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЦель работыНа основе моделей задач из сборника придумать и решить свои задачи
*МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХСоздание математического задачника на примере сборника-тетради О.А.ИвашовойСоставил Малышев Григорий, ученик МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЦель работыНа основе моделей задач из сборника придумать и решить свои задачи МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЯ люблю читать книги и решать задачи. Поэтому, когда я МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадачи в сборнике разные, но их объединяет одно – в Задачки Винни-Пуха МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадача №1Гена и Чебурашка покупали мороженое. Всего купили 18. Гена МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХРешение18 – 14 = 4Чебурашка купил 4 мороженого. МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадача №2Реши по таблице задачу. Используй сюжет книги «Дом на Пуховой Опушке». МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХРешение МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадача №3У Бабы Яги 4 гуся. Для того, чтобы поднять МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХРешение1) Сколько будет гусей вместе? – схема №12)На сколько гусей, МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадача № 4Карлсон съел на завтрак а банок варенья, на МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХРешениеа+142 – а банок варенья и 142 коробки конфет,а-b – МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХСписок литературыЭ.Успенский. Новоселье Чебурашки.-М.:Астрель, 2001.А. Милн/Б. Заходер. Дом на Пуховой
Слайды презентации

Слайд 2 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Цель работы
На основе моделей задач из

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЦель работыНа основе моделей задач из сборника придумать и решить свои задачи

сборника придумать и решить свои задачи


Слайд 3 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Я люблю читать книги и решать

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЯ люблю читать книги и решать задачи. Поэтому, когда

задачи. Поэтому, когда я путешествовал по задачкам из сборника-тетради,

мне было интересно угадывать название и автора книги.



Слайд 4 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Задачи в сборнике разные, но их

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадачи в сборнике разные, но их объединяет одно –

объединяет одно – в них участвуют герои сказок и

стихов для детей. А чтобы понять условие задачи и решить её, нужно обязательно прочитать эти книги.



Слайд 5 Задачки Винни-Пуха

Задачки Винни-Пуха

Слайд 6 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Задача №1
Гена и Чебурашка покупали мороженое.

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадача №1Гена и Чебурашка покупали мороженое. Всего купили 18.

Всего купили 18. Гена взял 14. Сколько купил Чебурашка?

Объясни схему и запиши решение.


Г.

Ч.

14

?

18


Слайд 7 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Решение
18 – 14 = 4
Чебурашка купил

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХРешение18 – 14 = 4Чебурашка купил 4 мороженого.

4 мороженого.


Слайд 8 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Задача №2
Реши по таблице задачу. Используй

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадача №2Реши по таблице задачу. Используй сюжет книги «Дом на Пуховой Опушке».

сюжет книги «Дом на Пуховой Опушке».


Слайд 9 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Решение

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХРешение

Слайд 10 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Задача №3
У Бабы Яги 4 гуся.

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадача №3У Бабы Яги 4 гуся. Для того, чтобы

Для того, чтобы поднять братца Иванушку им нужно ещё

2 гуся. 1) Сколько будет гусей вместе? 2)На сколько гусей, которые уже есть, больше тех, которые ещё нужны Бабе Яге? Выбери нужную схему для ответа на (1)-ый и на (2)-ой вопрос:


4

2

?




?

2

4

№1

№2


Слайд 11 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Решение
1) Сколько будет гусей вместе? –

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХРешение1) Сколько будет гусей вместе? – схема №12)На сколько

схема №1
2)На сколько гусей, которые уже есть , больше

тех, которые ещё нужны Бабе Яге? – схема №2


4

2

6




2

2

4

№1

№2


Слайд 12 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Задача № 4
Карлсон съел на завтрак

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХЗадача № 4Карлсон съел на завтрак а банок варенья,

а банок варенья, на обед b банок сгущенного молока,

на полдник 142 коробки конфет, на ужин 4 торта. Объясни, что показывают выражения:
а+142
а-b
142+b
b-142

Слайд 13 МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХ
Решение
а+142 – а банок варенья и

МАТЕМАТИКА В СКАЗКАХРешениеа+142 – а банок варенья и 142 коробки конфет,а-b

142 коробки конфет,
а-b – а банок варенья без b

банок сгущенного молока,
142+b – 142 коробки конфет и b банок сгущенного молока,
b-142 – b банок сгущенного молока без 142 коробок конфет.

  • Имя файла: sozdanie-matematicheskogo-zadachnika-na-primere-sbornika-tetradi-oaivashovoy.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0