Презентации по Математике

У маши две куклы, а у Наташи в 3 раза больше кукол, чем у Маши. Сколько кукол у Наташи? 6 кукол У Оли 18 рублей, а у Серёжи вдвое меньше денег, чем у Оли. Сколько денег у Серёжи?9 рублей

Я я я я я я я Право на воспитание в семейном кругу*http://aida.ucoz.ru

Дорогой друг! Проверь свои знания. Посчитай и нажми на пример, увидишь ответ.Переход по слайдам можно осуществить нажав на девочку.Удачи!!! 8778 + 9

А братишка мой, Сережа, Математик и чертежник - На столе у бабы Шуры Чертит всякие... Ф И Г У Р Ы КРУГКруглый мяч и солнца дискФормы круглой тоже!По поляне мяч катись,И круг катиться может!

Геометрические фигуры.КВАДРАТПРЯМОУГОЛЬНИКРОМБКРУГОВАЛ (ЭЛИПС)ТРЕУГОЛЬНИКМНОГОУГОЛЬНИК ШЕСТИУГОЛЬНИКТРАПЕЦИЯЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИКМНОГОУГОЛЬНИК СРАВНИТЕ.РАЗМЕР

Прозвенел и смолк звонок,Начинается урок. Урок математики.Очень строгая наука,Очень точная наука,Интересная наука – это математика!Математику друзья, Не любить никак нельзя. 15,9,17,5,10,14,16,18,2,12.2, 4, 6, 8, 10,12.1, 4, 7, 10,13,16.2, 6, 10,14,18.2, 5, 9, 10, 12, 14, 15, 16, 17, 18. П

Прозвенел звонок,Начинается урок.Вы за парты дружно сели,На меня все посмотрели.Встало солнышко давно,Заглянуло к нам в окно,На урок торопит нас –Математика сейчас! Игра «Баскетбол» 80014100*880*10700:50280:20420:3140:10400*2

Тема урока:«Число и цифра 7»

совершенствование математических умений;повторение нумерации многозначных чисел.Цели: игровая;проблемного диалога;оценивания.Технологии:

В этом году ежегодный конкурс «Кенгуру» проводится в России уже в 12-й раз. В каком году был первый конкурс?1993199419951894994 Общий вес троих детей 72 кг. Маша весит столько же, сколько два ее младших брата вместе. Сколько весит Маша?18 кг36 кг24

61254334251

Начинаем ровно в срок,Математики урок.За работу мы возьмёмся,И друг другу улыбнёмся.Пусть сегодня нам всем,На уроке сопутствует успех!Поприветствуем гостей,С ними нам вдвойне теплей!Пожелайте нам удачи,И везения в придачу! Таблица единиц измерения площади Сегодня на уроке будем:закреплять знания об отношениях между изученными единицами

Цель урока: 1. Познакомить с правилом умножения на 0. 2. Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи. 3. Развивать наблюдательность, логическое мышление и умение рассуждать. Страна МАТЕМАТИКА

5+2 4+4

Реши пример.Из предложенных ответов выбирай правильный, нажимай на число.Если ты ошибся, то ответ исчезнет.Если ответил верно, то изменится цвет числа и появится солнышко – переход к следующему заданию.

Продолжи ряд на два числа, сохраняя закономерность:а) 83 056, 83 156, 83 256, _________________б) 0, 17, 34, 51, _______________Задачи для всех-всех-всех 2. М = {, m, +}. Верны ли высказывания:а) М = {m, +, } б) М = {m,

Задача Но вдруг набежали тучи и А когда он кончился, на лужайку На лужайке летали

Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука, Интересная наука -Математика!Математику, друзья, Систематизация и обобщение вычислительных навыков на примере многозначных чиселМинаева Татьяна Александровнаучитель начальных классов Прокощенкова Елена Владимировнаучитель математикиг. Калининград

Сообщество "ИКТ в начальной школе". 2007 годВ гостях у сказки 216414128610Гусеница-растеряша