Слайд 2
Преддошкольный возраст.
Период от года до трех лет (
или старший ясельный возраст).
Слайд 3
Нервная система
- дальнейшее развитие и созревание
Развивается вторая
сигнальная система – речь;
- дети коммуникабельные, активно вступают
в контакт, испытывают потребность к общению с членами семьи;
любознательны, эмоциональны;
проявляют привязанность к родителям.
Слайд 4
Показатели НПР детей 2-го года жизни
1. Развитие
речи: понимание и активная речь
2. Сенсорное развитие
3. Игра и
действие с предметами.
4. Движения.
5. Навыки.
Слайд 5
Показатели НПР детей 2-3 лет
1. Активная речь, грамматика,
вопросы.
2. Воспроизведение формы и цвета.
3. Игра.
4. Конструктивная деятельность.
5. Изобразительная
деятельность.
6. Навыки в кормлении и одевании.
7. Движение.
Слайд 6
Ребенок в возрасте 1 года 3 месяцев
быстро расширяется
запас понимаемых слов;
произносит отдельные облегченные слова во время эмоциональных
переживаний;
различает по величине 2 полых куба;
ходит длительно;
ест самостоятельно густую пищу ложкой.
Слайд 7
Ребенок в возрасте 1 года 6 месяцев
обобщает предметы;
облегченными
или полными словами называет предметы;
различает 3-4 контрастные формы предметов;
воспроизводит
в игре отдельные часто наблюдаемые действия;
перешагивает через палку.
Слайд 8
Ребенок в возрасте 1 года 9 месяцев
понимает вопросы
о предметах и действиях, изображенных на картинках;
двухсложными предложениями обозначает
действия;
различают 3-4 контрастные величины предметов;
перешагивает 3 палки;
раздевается с небольшой помощью.
Слайд 9
Ребенок в возрасте 2 лет
понимает короткий рассказ о
ранее знакомых событиях;
пользуется трехсложными предложениями;
подбирает по цвету 3 предмета;
производит
ряд последовательных действий;
Перерепрыгивает без поддержки.
Слайд 10
Ребенок в возрасте 2 года 6 месяцев
говорит многословными
предложениями;
появляются вопросы;
игра с сюжетным характером;
делает сюжетные постройки;
полностью одевается, но
не застегивает пуговицы;
ест аккуратно.
Слайд 11
Ребенок в возрасте 3 года
1200-1300 слов в запасе;
сложные
предложения;
вопросы «Почему?», «Когда?»;
по назначению использует геометрические фигуры;
называет 4 цвета;
сложные
сюжетные постройки;
работает с пластилином и карандашом;
застегивает пуговицы;
пользуется салфеткой.
Слайд 12
Кожа и ее придатки
совершенствуется терморегуляция;
снижается функция сальных желез;
уменьшаются
кожные складки;
рост бровей и ресниц, изменяется цвет волос;
обучение самогигиены.
Слайд 13
Костно-мышечная система
к 2 годам заканчивается формирование молочного прикуса;
до
1,5 лет позвоночник растет равномерно;
в костях еще сохраняется много
хрящевой ткани;
активно происходит рост крупных и средних мышц.
Слайд 14
Дыхательная система
к 2-м годам формируются пазухи;
до 3-х лет
дыхательные пути остаются узкими, слизистая нежной, ранимой;
к 2-м годам
дыхание диафрагмально-грудное;
ЧДД – до 3-х лет -28-32 в минуту;
аритмия сохраняется.
Слайд 15
ССС
Пульс – 105-115 уд. в минуту
АД (max): 90+2n,
где n – число лет ребенку;
АД ( min): ½
от АД (max)+10 мм.рт.ст.
Слайд 16
Пищеварительная система
совершенствуются функции;
слизистая оболочка остается уязвимой;
полное развитие слюнных
желез;
улучшаются функции печени.
Слайд 17
Мочевыделительная система
- разовый объем мочи 90-120 мл;
частота мочеиспускания
– 8-10 раз.
Слайд 18
Особенности питания
1. Ежедневно в рацион входит молоко, мясо,
масло, соль, овощи, фрукты и др.
2. Рыбу, яйцо, творог-
через день.
3. Животные белки – 75%.
4. Молоко менее 0,5 л в сутки, творог – 50 г в сутки.
5. Кисломолочные продукты.
6. Мясо не жирных сортов.
7. Растительные жиры – 10-15 %
8. Сырые овощи и фрукты, зелень, соки.
Слайд 19
Искусственное вскармливание
Смеси должны быть стерильными
Отверстие соски должно быть
не большое
Горлышко всегда должно быть заполнено смесью
Кормить только бодрствующего
ребенка
Смеси следует периодически менять.
Слайд 20
Режим питания
1. К 1,5 годам – 4-х разовое.
2.
2 овощных и 1 крупяное блюдо.
3. Мясо, рыбу давать
в первой половине дня.
4. Калорийность: завтрак – 25%,
обед – 35-40%,
полдник- 10%,
ужин – 20-25%.
Слайд 21
Режим питания
5. Соотношение Б, Ж, У –
1 : 1,2 : 4.
6. Горячие супы и бульоны.
7.
Для введения нового блюда необходимо 2-3 дня.
8. Привлекательный внешний вид.
Слайд 22
Контрольный опрос
Выбрать один вариант ответа.
1. Преддошкольный период это
дети:
а) от 3 до 6 лет;
б) от
1 до 3 лет;
в) от 1 до 7 лет.
Слайд 23
Контрольный опрос
2. Полное цветоощущение у ребенка выявляется в
возрасте:
а) 6 лет;
б) 1 год;
в) 3-х
лет.
Слайд 24
Контрольный опрос
3. Ребенок должен иметь 20 зубов в
возрасте:
а) 3-х лет;
б) 1 года;
в) 2
лет.