Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Мастера народных промыслов

Содержание

2. Тема урока: «Дело мастера боится»
3. Цель: уточнение знаний о мастерах-ремесленниках и ознакомление с новыми понятиями, характеризующими ремесленников.
4. Задачи:выяснить значение слов, характеризующих мастеров –
5. Ремесло – осознанное действие, преображение
6. Секрет мастерства терпение, трудолюбие, превосходное знание традиции, творческое воображение мастера, талант, дар, индивидуальная способность.
7. Становление мастера Сохранение традиций мастерства
9. Проблемный вопрос Что помогало мастеру создавать свои изделия?»
10. Гончарные изделия
11. Ремесленник – мастер глубокий знаток материала, художник, творец, умелец, хранитель секретов мастерства
12. Северная чернь
13. Ремесленник – мастер глубокий знаток материала, художник, творец, умелец, хранитель секретов мастерства
14. Гончарные изделия
15. №1
16. Изделия из глины
17. Изделия из дерева
18. №2 Д. Кузовлев Афонин
19. Думает плотник с топором
20. Хохломская роспись
21. №3
22. На хохломских изделиях изображён
23. Хохломские изделия
24. Жостовская роспись
25. №4
26. Жостово
27. Ремесленник – мастер глубокий знаток материала, художник, творец, умелец, хранитель секретов мастерства
28. Экспертная оценкаТекст №1 Глубокий
29. Вечное предназначение мастера-ремесленникаРемесло – осознанное
30. Изделия из бересты
31. Лоскутное шитьёЛоскутное шитье тесно переплетается с
32. Глиняная посудаПроцесс изготовления глиняной посуды включал
33. Народная кукла
34. Роспись по дереву, бересте.
35. Кружево
36. Традиционная вышивкаСтрочевые вышивки в основе своей
37. Узорное ткачествоКрестьянские ткани изготавливались на ручном
38. Катавальный промысел
39. Вологодская финифть
40. Ростовская финифть
41. Лаковая миниатюра Федоскино
42. Палех
43. Гжельская роспись
44. Павловский платок
45. Народные промыслы
46. Скачать презентацию
47. Похожие презентации

Тема урока: «Дело мастера боится» Само по себе творчество, а также сознание того, что искусство останется жить и будет радовать людей, наполняет жизнь художника высоким и радостным смыслом.

Главная
МХК
Мастера народных промыслов

Тема урока: «Дело мастера боится» Само по себе творчество,

Цель: уточнение знаний о мастерах-ремесленниках и ознакомление с новыми понятиями, характеризующими ремесленников.

Задачи:выяснить значение слов, характеризующих мастеров – ремесленников,развивать умение определять качества мастера

Ремесло – осознанное действие, преображение природных материалов,

Секрет мастерства терпение, трудолюбие, превосходное знание традиции, творческое воображение мастера, талант, дар, индивидуальная способность.

Становление мастера Сохранение традиций мастерства

Проблемный вопрос Что помогало мастеру создавать свои изделия?»

Ремесленник – мастер глубокий знаток материала, художник, творец, умелец, хранитель секретов мастерства

На хохломских изделиях изображён только растительный орнамент: скромная и

Экспертная оценкаТекст №1 Глубокий знаток материала, творец. Текст №2

Вечное предназначение мастера-ремесленникаРемесло – осознанное действие, творчество, создание того, чего

Лоскутное шитьёЛоскутное шитье тесно переплетается с другими видами женского рукоделия –

Глиняная посудаПроцесс изготовления глиняной посуды включал в себя несколько этапов: заготовка

Традиционная вышивкаСтрочевые вышивки в основе своей всегда имеют сетку, созданную из

Узорное ткачествоКрестьянские ткани изготавливались на ручном ткацком станке. Характер орнамента народных

Слайды презентации

Слайд 2 Тема урока:

«Дело мастера боится»

Тема урока: «Дело мастера боится» Само по себе творчество, а

Само по себе творчество, а также сознание того,

что искусство останется жить и будет радовать людей, наполняет жизнь художника высоким и радостным смыслом.

Слайд 3 Цель:
уточнение знаний о мастерах-ремесленниках и ознакомление

с новыми понятиями, характеризующими ремесленников.

Слайд 4 Задачи:
выяснить значение слов, характеризующих мастеров – ремесленников,
развивать

Задачи:выяснить значение слов, характеризующих мастеров – ремесленников,развивать умение определять качества

умение определять качества мастера - ремесленника по его творениям,

правильно работать с текстом,
воспитывать трудолюбие, любовь к прекрасному и уважение к ближнему.

Слайд 5
Ремесло – осознанное действие, преображение

природных материалов,
создание рукотворного мира,

который служит человеку, обогащает и украшает мир природный.

Ум, чувства и душа мастера соединяются с действием рук.

Смысл ремесла

Слайд 6 Секрет мастерства
терпение,
трудолюбие,
превосходное знание традиции,

творческое воображение мастера,
талант,
дар,
индивидуальная способность.

Слайд 7 Становление мастера

Сохранение традиций мастерства

Слайд 9 Проблемный вопрос
Что помогало мастеру создавать

свои изделия?»

Слайд 10 Гончарные изделия

Слайд 11 Ремесленник – мастер
глубокий знаток материала,
художник,

творец,
умелец,
хранитель секретов мастерства

Слайд 12 Северная чернь

Слайд 13 Ремесленник – мастер
глубокий знаток материала,
художник,

творец,
умелец,
хранитель секретов мастерства

Слайд 14 Гончарные изделия

если вблизи деревни природа не припасла обычной глины, люди вообще не будут заниматься гончарным делом. Хорошая глина, тяжёлая словно свинец, очень вязкая, тягучая, сама льнёт к пальцам. Но это же свойство – льнуть -оборачивается и другой стороной: пальцы должны быть свободными, а материал цепляется к ним, поэтому гончару, как и печнику, постоянно нужна вода. И фантазия. И терпение. И ещё что-то, что не имеет пока названия. Особенно необходимо это при обжиге, когда огонь, вернее ровный, спокойный жар, закрепляет всё сделанное из мокрой глины руками и фантазией

Слайд 16 Изделия из глины

Слайд 17 Изделия из дерева

Слайд 18 №2 Д. Кузовлев Афонин дом

Стоит Афоня у верстака, будто мельник, осыпан

древесной пылью. Движения его медлительны, можно сказать, чересчур скупы, но сила и сноровка в руках есть; главное дело – сноровка. Возьмётся Афоня бревно тесать – любо-дорого посмотреть. Топорик у него игрушечный, и тюкает он им слегка, не напрягаясь, а щепка как бы сама отлетает, и дерево гранится довольно споро. Отешет – даст посмотреть: ровно? «Ум да бережь везде нужны», - говорит он.
В центре сарая, у задней стены стоит нечто затейливое. Старинная утварь. Разные поделки. О, да тут и в самом деле – музей!

Слайд 19 Думает плотник с топором

Слайд 20 Хохломская роспись

Слайд 21 №3

Н. Бедняк Хохлома
Удивителен наряд братины:

на чёрном фоне написан сказочно красивый цветок, который горит ярким пламенем, и от этого ярче блестит золото на ободке и шейке сосуда. Художник здесь воспроизвёл, по-видимому, тот волшебный красный цветок, который по народным преданиям, приносил счастье. Но увидеть его можно было только один раз в году – в ночь на Иванов день.

Слайд 22
На хохломских изделиях изображён только

растительный орнамент: скромная и изящная травка, гибкие, волнистые стебли

с листьями, ягодки и цветы. На одних вещах стебли вытягиваются вверх, на других завиваются и бегут по кругу. В этих поэтических рисунках отразилась любовь русского человека к природе.

Хохлома

Слайд 23 Хохломские изделия

Слайд 24 Жостовская роспись

Слайд 25 №4

Б. И. Коромыслов. Жостовская

роспись

Жостовские подносы все уникальны, двух одинаковых по росписи подносов встретить невозможно Отличаются друг от друга цветочные мотивы, взаимное расположение георгинов, гвоздик, ромашек, роз. Рисунок зависит от поставленной мастером творческой задачи, от его настроения и простой случайности: например, рука повела его не так, как во время работы над предыдущим подносом. Это придаёт промыслу своё лицо, свой стиль. Под кистью автора цветы постепенно «вырастают» подобно тому, как это происходит в самой природе.