Презентации по МХК

Возрожде́ние, или Ренесса́нс -  эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени.  Общая характеристика Рост городов- республик привёл к росту влияния сословий, не участвовавших в феодальных отношениях. Всем им была чужда иерархическая система ценностей,

ХХ век чрезвычайно разнообразен в искусствеВсе эти направления невозможно объединить одним художественным стилем. Многие произведения сочетают в себе и реализм и абстракцию. Например мозаики Ф. Леже или скульптуры Э. Неизвестного. Художники изобретают новые формы и виды изобразительного искусства. В.Татлин «Контррельеф

1. Соединение костюма и ручек. Намазать клеем ПВА верхнюю половину трубочки. Аккуратно вставить трубочку в рукав, прижав ее к верхнему сгибу

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО- раздел пластических искусств, вид художественного творчества, целью которого является воспроизведение окружающего мира. ВИДЫ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВААрхитектураСкульптураЖивописьГрафикаДекоративно-прикладное искусство

Леонардо да Винчи (1452-1519) –величайший деятель, многогранный гений эпохи Возрождения. Известен как художник, ученый, инженер, изобретатель. Он родился в местечке Анкиано близ города Винчи, расположенном недалеко от Флоренции. Леонардо да Винчи получил домашнее начальное образование: научился читать, писать, овладел основами математики

О великом художнике. Алексей Кондратьевич Саврасов (родился 12 (24) мая 1830 года - умер 26 сентября (8 октября) 1897 года) - один из самых известных российских живописцев-пейзажистов. Учился живописи в Московском училище живописи, ваяния и зодчества у К. И. Рабуса. Являлся

Моде́рн (от фр. moderne — современный) или Ар нуво (фр. art nouveau - «новое искусство»художественное направление в искусстве, популярное во второйполовине XIX — начале XX века.«Maison de L'Art Nouveau» (франц. «Дом Нового Искусства»), первоначально так назывался магазин салон современного искусства, открытый

Задача урока-сформировать у учащихся образное представление об организации, мудром устроении человеком внутреннего пространсва избы. Изба – это жилой дом из бревен. Самый простой тип жилища - отапливаемое жили­ще — истопка. Истопка — потому что отапливалась, в ней можно было истопить печь.

Вид на Акрополь в Афинах

Андрей Рублёв (около 1360— 17 октября 1428, Москва) — наиболее известный и почитаемый мастер московской школы иконописи, книжной и монументальной живописи XV века.Образы Рублева навевают нам воспоминания об утерянной райской жизни, об утерянном покое, счастье и гармонии со вселенной. Непостижимая для современного человека чистота, мудрость и одухотворенность сквозят

В КАКИХ ЖАНРАХ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА БОЛЬШЕ ФАНТАЗИИ, А В КАКИХ РЕАЛЬНОСТИ ? 1. Анималистический 2. Портрет. 3. Натюрморт 4. Пейзаж 5. Сюжетно-тематический ( библейский, исторический, батальный, бытовой, сказочно-былинный) АНИМАЛИСТИЧЕСКИЙ ЖАНР

Весна идет, всевластная царица! Журчат ручьи, ломают реки лед, И к нам в окошко, вербою стучится И птичий стаей режет небосвод. Уже звенят весенние капели, И воздух полон запахом весны, Забыты ныне злобные метели, И солнца греют жаркие

Н. А. Ярошенко. «Тучи в горах». 1880 г. Н. А. Ярошенко. «Лесная речка». 1882 г.

Жорж Сёра «Воскресная прогулка» Поль Синьяк

Актуальность темы : истории блудных детей повторяются в семьях любых национальностей и вероисповедований 1.Введение: Цели и задачи2. Анализ «Притчи о блудном сыне»

Первые сведения о школьном обучении древних египтян восходят к 3-му тысячелетию до н. э. Школа и воспитание в Древнем Египте были призваны перевести ребенка, подростка, юношу в мир взрослых. Идеалом древнего египтянина считался немногословный, стойкий к лишениям и ударам судьбы человек.

«Мода проходит, стиль остаётся» Коко ШанельПлан урока:1.Социально – культурная составляющая.2.Изменение идеологии ношения платья в начале XIV века.3.Ткани.4.Символика цвета.5.Бельё.6.Нижняя одежда.7.Верхняя одежда.8.Обувь.9.Аксессуары. Мода —