Презентации по Музыке

Башқұрт халқының қурай аспабы Қазақ халқының аспабы сыбызғыТүрікмен халқының аспабы түйдікҚырғыздардың аспабы чоорАлтайлықтардың аспабы шор

АрфаВойнова Настя 2 класс

«Джаз – это музыка. Она пользуется теми же самыми нотами, какими пользовался Бах» Дж.ГершвинО джазе… Джаз – вид музыкального

Смешной, неуклюжий гном на кривых, коротеньких ножках; домик-часы на курьих ножках, в котором, конечно же, живет баба-Яга; беспомощные цыплята в разбитых яичных скорлупках... Это картинки с выставки. "Картинки", которые можно не только увидеть, но и услышать. Нарисовал их в прошлом

Праздник КолядаКоляда, коляда! Пришла коляда На канун Рождества; Мы ходили, мы искалиКоляду святую По всем по дворам,По проулочкам. Нашли коляду... О ПРАЗДНИКЕКоляда (Каляда) – древний славянский праздник.Праздник Коляды справляют с 25 декабря по 6 января (по старому стилю).Отмечается Коляда в дни

Цель: научить слышать песенность в произведениях Э.Грига. «Это настроение утренней природы, где, как мне кажется, при первом же forte солнце прорывается сквозь облака» - Э.ГригЧто такое утро?

Коллектив музыкантов, что вместе играют, И музыку вместе они исполняют. Бывает он струнный и духовой, Эстрадный, народный и всякий другой.

РомансИз устного общения людей выросло музыкальное искусствоВслушиваясь в музыкальную интонацию, всегда можно понять смысл музыки, почувствовать ее выразительностьНаиболее ярко проявляется взаимосвязь разговорной и музыкальной речи в песенных жанрах, в том числе и в романсе РомансВокальное произведение для голоса в сопровождении инструмента

Алевтина ПоляковаДжаз никогда не считался женским делом. Напротив. Девушка может рассчитывать в джазовом коллективе как правило только на роль вокалистки. А вот что касается виртуозной игры на музыкальных инструментах и зажигательных импровизаций, это всегда считалось делом исключительно мужским. Тем приятнее осознавать,

Кто такие One Direction? Теперь всё меньше и меньше людей по всему земному шару задаются этим вопросом. А всё потому что популярность этого англо-ирландского бой-бэнда растёт огромными темпами. В чём же секрет такой популярности? Starland уже писал о феномене молодых исполнителей в

Василий Кандинский «Синий всадник» 1903

Цель: Почувствовать и осознать силу влияния духовной и светской музыки на внутренний мир человека.Задачи:1. Активизировать процесс слушания музыки наглядностью (презентация, ТСО).2. Использовать методы сравнения и сопоставления при анализе музыкального произведения.3. Выявлять общность, различие духовной и светской музыки.4. Пробуждать интерес к слушанию

Ответы:1.Опера – музыкальный спектакль, в котором все действующие лица поют в сопровождении симфонического оркестра2.Литературный замысел произведения.3.Инструментыльные, хоровые, сольные, дуэты, трио, квартеты, речитатив.4.Женские, мужские, детские, смешанные5.Ударная группа, струнно-смычковая группа, медно-духовая группа, деревянно-духовая группа. 1. Оценка за домашнее задание5 + 5 баллов4

Антонио Вивальди (1678–1741) итальянский композитор, скрипач, педагогВивальди — крупнейший представитель итальянского скрипичного искусства 18 века, утвердивший новую (драматизированную, так называемую ломбардскую) манеру исполнения. Создал жанр сольного инструментального концерта, оказал влияние на развитие виртуозной скрипичной техники. Мастер ансамблево-оркестрового концерта — кончерто

Игорь Яковлевич Крутой- современный русский композитор, автор основного репертуара «звёзд» российской эстрады. Продюсер, музыкант и композитор, за творчеством которого уже несколько лет слежу я и моя мама. Мать- Крутая Светлана Семёновна (родилась в 1934).

ЯРМАРОЧНЫЕ УВЕСЕЛЕНИЯ и ГУЛЯНЬЯ проходили в городах по случаю больших календарных праздников (Рождество, Масленица, Пасха, Троица). Что мы должны сделать?1.Послушать музыкальные произведения2.Разучить и исполнить3.Сравнить и проанализировать4.Ответить на вопрос, почему композиторы используют народные мелодии в своих сочинениях

Цель урока: научиться определять художественный образ, художественный стиль, художественный язык в музыке, живописи и архитектуре.Задачи: раскрыть художественный образ картин Ф. Малявина,Д. Веласкеса, П. Пикассо. У каждого времени свое лицо, свой образ, свои мелодии и ритмы. Когда мы видим величественные египетские пирамиды

“Как сходна музыка с человеком!У нее человеческое лицо в моменты, когдаее вдруг увидишь воочию” А.Сууман Мусоргский «Песня Варлаама»Из оперы «Борис Годунов»

Инструменты: Струнные

Сабақтың мақсаты:Білімділік: Қурай аспабымен кеңінен таныстыру, башқұрт мемлекетінде қурайдың алатын орнын түсіндіру. Қурай тектес аспаптармен салыстыру; Дамытушылық: оқушылапрдың есту қабілетін жан – жақты әуендік, ырғақтық, үйлесімдік бағытта дамыту; Тәрбиелілік: өнерді, Отанды сүюге тәрбиелеу. Оқушылардың музыка сабағына деген ынтасын арттыру. Сабақтың барысы:ҰйымдастыруПсихологиялық