Презентации по Музыке

Дети-это чудо свет, Я увидел это сам. И причислил чудо это К самым чудным чудесам.

Центр европейской культуры – город Вена. В Вене во второй половине XVIII века сложился определенный музыкальный стиль. Он отражен в творчестве композиторов К. Глюка, И. Гайдна, В. Моцарта.

Танцевальный фейерверк(Бальные танцы ХХ века) 20-й век – это время эволюции и прогресса. Бурное развитие общества происходило, несмотря на две мировые войны и множество других событий, которые несли с собой полное разрушение. Из-за нехватки «прекрасного» в этот период культура танца

МИЛИЙ АЛЕКСЕЕВИЧ БАЛАКИРЕВ(1837 - 1910)Родился 2 января 1837 года в Нижнем НовгородеВ 1853—55 Балакирев жил в Казани, где состоял вольно­слушателем математического факультета Ка­занского университетаВ конце 1855 года Балакирев переехал в Петербург «Могучая кучка»В 1856 завязалась дружба с композиторами Ц. А. Кюи, М. П. Мусоргским, Н.

Балет (фр. Ballet - танцую) вид сценического искусства, основным выразительным средством которого являются неразрывно связанные между собой музыка и танец Балет возник в эпоху Возрождения в XIV-XV вв. в Италии. В это время начинают различать бытовые танцы как часть уклада жизни

Развитие представлений о взаимосвязи видов искусства (живопись-литература)Знакомство с творчеством русских художников – пейзажистовВоспитание чувства прекрасного к окружающей действительности и бережного отношения к природе.

Цель: доказать, что музыка, написанная настоящим Мастером, выстраданная им, независимо «легкая» она или серьезная» - красива. Музыкальный материал к презентации: вальс из оперетты «Летучая мышь» И. Штрауса.Знакомые звуки, чудесные звуки!О сколько вам силы дано!»А.Плещеев Название «Вальс» появилось в 70-х

Здравствуйте, гости дорогие!   Здравствуй, люд честной! 

Наша цель:Увлечь всех за собой;Раскрыть таланты;Привлечь к активной работе;Развивать творческие способности Когда простую песню слышишь,Когда ты сам ее поешь,Одним дыханьем с нею дышишьИ в ногу вместе с ней идешьКогда простую песню слышишь,Когда ты сам ее поешь,Одним дыханьем с нею дышишьИ в

Вагнер Вильгельм Рихард (1813—1883), немецкий композитор. Родился 22 мая 1813 г. в Лейпциге в артистической семье и с детства увлекался литературой и театром. Отец Рихарда был чиновником, но получилось так, что мальчика воспитывал отчим, актёр Людвиг Гейер. В семье Вагнеров родилось

Струнные МАНДОЛИНА - Популярный во многих странах струнный щипковый инструмент. Относится к семейству лютневых и в нынешнем виде сложился к XVII веку. Корпусы мандолины бывают овальные, полуовальные, плоские. Форма корпуса мандолины придает определенный тембр.

Ключ к тестубвбвбаа7 правильных ответов – 100 б.6 правильных ответов -85 б.5 правильных ответов – 71 б.4 правильных ответа – 57 б.3 правильных ответа - 42 б.2 правильных ответа – 28 б.1 правильный ответ – 14 б. Кристоф Виллибальд Глюк

Былинные богатыриБогатыри – первые защитники Земли Русской…В.М.Васнецов «Богатыри» Легкая кавалерияКавалерия на быстрых конях преследовала врага и проводили разведывательные операцииКавалерийский пистолетУдилаСтременаМушкетонСабля

Музыкальные станции:1.Музыкальные инструменты симфонического оркестра2. Великие композиторы3. Музыкальные произведения4. Музыкальные термины5 Угадай мелодию Маршрутный лист

Цели урока:Знакомство с куплетно-вариационной формой;Повторение понятий : трёхчастная форма, кульминация, динамика, фактура аккомпанемента;Выявление стилистических особенностей музыкального языка М.П.Мусоргского. МОДЕСТ ПЕТРОВИЧ МУСОРГСКИЙОпера«Хованщина"

Музыкальное искусство Западной Европы особенно активно начало развиваться в XI веке в связи с изобретением нотной письменности. Запись нотного текста, а не заучивание музыкальных произведений наизусть позволило композиторам оставлять свои имена в истории.  Вообще, слово "барокко" в переводе с итальянского означает

Цель: воспитание интереса и уважения к своим истокам и к национальным особенностям своего народа через русский фольклор. Задачи:познакомить обучающихся с образцами русского народного фольклора, с классическими произведениями русских композиторов;развивать познавательный интерес учащихся слушательскую и исполнительскую музыкальную культуру учащихся;воспитывать уважение к классической

Одними  из  самых распространенных  и  популярных  видов искусства  в окружающей  нас  повседневной  жизни являются  искусства,  связанные  с полиграфической  промышленностью: книжная  и  журнальная  графика,  плакаты,  афиши,  рекламные  листовки  и проспекты,  промышленная  графика. Книга  —  синтетическое  произведение,  над  ней  работают  люди  разных творческих  профессий:  писатели,  редакторы, 

Цель проекта дать представление о флешмобе, как о социальном явлении, ставшего частью жизни современного общества.