Презентация на тему проекта На перемену за здоровьем

мы говорим о здоровье. Мы знаем, что здоровье –

это самое главное в жизни. Важно заботиться о здоровье постоянно: и дома, и в школе.
В школе мы находимся половину дня, устаем от занятий. Что можем сделать мы, чтобы сохранять и укреплять своё здоровье в школе?
Проект «На перемену за здоровьем» поможет нам найти ответы на вопросы и научиться укреплять здоровье в школе.

здоровья на переменах.
2. Научиться сохранять здоровье используя перемены.
3. Научить

приемам сохранения здоровья на перемене учеников младших классов

Цель проекта: научиться использовать перемены для сохранения здоровья.

Сроки реализации проекта: ноябрь-декабрь 2017 года.

занимаются в перемены.
Никто не занимается сохранением здоровья! Наверно они

не знают как это делать?

урок
Завтрак у 1 и 2 классов
Завтрак у 3

и 4 классов

Обед у 1 и 2 классов

Обед у 1 и 2 классов

У каждого класса есть свободные перемены: до первого урока и еще по две между уроками. Их можно занять оздоровительными мероприятиями.
Заставлять участвовать в мероприятиях никого не надо, а надо сделать так, чтобы было весело и интересно, чтобы хотелось заниматься сохранением своего здоровья.

начать с организации двигательной активности

своё направление:
организация оздоровительных мероприятий;
организация музыкальных перемен;
организация спортивных перемен.

научить всех делать профилактический самомассаж
Организация оздоровительных мероприятий

танцы и организовать флешмоб

для использования в рекреациях и провести соревнования

Нашли в интернете самомассаж в стихах. Провели тренировки

классов. Разучили, некоторые движения заменили более простыми. Чтобы все

могли танцевать.

изготовим инвентарь для игр на меткость «Кольцеброс» и «Попади

в цель»

познакомили учеников нашего класса с приемами сохранения здоровья.
Мы

выучили веселую музыкальную зарядку. С удовольствием научились танцевать и провели турнир на самого меткого в классе.

начальной школы заботиться о своем здоровье мы приняли участие

в Дне динамичных перемен

Провели зарядку

Научили танцевать флешмоб

спортинвентарь. Всем было весело и желающие играть стояли в

очередь.

начальной школы
- Хотят ли они делать веселую зарядку

по утрам?
Да ответили 96%, нет – 4%
Будут ли разучивать с нами новые танцы и принимать участие во флешмобе?
Да - 87%, нет – 13%
Будут ли тренироваться в меткости, используя наш спортинвентарь?
Да ответили 96%, нет – 4%

оказалось совсем не трудно, а даже весело и интересно.
Все

команды ответственно отнеслись к работе над проектом. Мы научились договариваться, помогать друг другу. Получили опыт поиска нужной информации в интернете: изучали опыт других школ, подбирать музыку к зарядке, знакомились с видеозаписями флешмобов.

самоОценка результатов проекта

на переменах мы использовали. Интересно создать уголок психологической разгрузки

и самим изготовить настольные игры. А затем оформить стенд или выпустить стенгазету, где рассказать о нашем опыте.
Еще появились идеи изготовить новый инвентарь для занятий спортом: линейку для прыжков в длину с места, гантели разного веса для силовых упражнений и др.

Перспективы развития проекта