дошкольного и младшего школьного возраста.
Если слева от
рисунка стоит запятая (одна или несколько), то первая буква (или несколько) из этого слова не читается:Ж шест
Л маска
Если запятые стоят после рисунка (справа от него), то не читаются последние буквы в слове:
ШИ шкаф
Рот ЩА
Вначале ребёнку демонстрируется слайд с ребусом. При возникновении затруднений педагог даёт объяснение решения с помощью расшифровки каждого этапа разгадывания головоломки, нажимая на левую кнопку мышки.
Материал может быть использован на занятиях по обучению грамоте старших дошкольников, на уроках русского языка, окружающего мира, а также на логопедических занятиях. Его целесообразно брать порционно, фрагментарно. Рекомендуется использовать при подготовке конкурсов, викторин, в группах продлённого дня.
Литература
Ракитина В.А., Рыжанкова Е.Н. Решаем ребусы. Задания на звуковой анализ и синтез.- Москва: ООО ТЦ Сфера, 2009.
