Презентация на тему Политехнический компонент в обучении учащихся начальной школы на уроках искусства и технологии

начальной школы на уроках искусства и технологии в условиях

внедрения ФГОС нового поколения

Слепова Евгения Богдановна, преподаватель кафедры
ОО «Искусство» и «Технология» НИПКиПРО

ГБОУ ДПО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования» кафедра ОО «Искусство» и «Технология»

главных отраслей производства и
ряд практических

умений, необходимых для участия в производительном труде.

Политехническое образование и воспитание включает:
представления о технологическом аспекте современной научной картины мира;
воспитание технологического системного способа мышления;
овладение практическими навыками обращения с орудиями труда;
формирование способности ориентироваться в современной технике и технологии.

мастерство, умение;

logos - учение, наука)

наука о мастерстве, способах преобразовательной деятельности человека (взаимодействие человека, орудий и предметов труда);

практическая деятельность человека, определенная последовательность производственных операций и действий.

с изучением и созданием средств производств, орудий труда.
Совокупность средств

труда, знаний и деятельности, служащих для создания материальных ценностей.
Совокупность приемов, применяемых в каком-нибудь деле, мастерстве.

полиТЕХНический ТЕХНология

образа

Организационно- технологические организация технологии производства
Операционно- технологические выполнение операций
Операционно-контрольные текущий и завершающий контроль;
регулирование производства

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЕ
МОДЕЛИРУЮЩИЕ
КОНСТРУКТОРСКИЕ


ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ
ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
ГРАФИЧЕСКИЕ

ОПЕРАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ
СБОРОЧНЫЕ


ДИАГНОСТИЧЕСКИЕ

основных образовательных программ

Требования к условиям реализации основных образовательных

программ

Требования к результатам освоения основных образовательных программ

результаты обучения
Универсальные учебные действия
Примерные программы

Фундаментальное
ядро содержания


Ценностные
ориентиры


Внеучебные
Внешкольные



УМК











УМК
УМК

Т
Т
Т
Базисный



Требования стандартов и

обеспечение
образовательного процесса

обеспечения стандартов
ФУНДАМЕНТАЛЬНОЕ
ЯДРО
СОДЕРЖАНИЯ

организация учебной деятельности;
общеучебные и логические умения;
постановка и

решение проблемы;
обеспечение социальной компетентности;
участие в коллективном обсуждении проблемы

ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫЕ
ГРАФИЧЕСКИЕ
ОПЕРАЦИОННО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЕ
СБОРОЧНЫЕ

КОММУНИКАТИВНЫЕ