сочетаниях цветов, расчленять форму предметов, выделять отдельные измерения величины.
Задачи
программного проектаСформировать представления об основных разновидностях каждого свойства предмета.
Научить способам сравнения свойств воспринимаемых предметов с усвоенными образцами.
Усвоение сенсорных эталонов.
Овладение способами обследования предметов.
Принципы программного проекта
1. Принцип системности, который предполагает последовательно развивающуюся и усложняющуюся систему игр.
2. Принцип повторности, который обусловлен индивидуальными особенностями протекания умственной деятельности детей.
3. Принцип наглядности, который представлен, прежде всего, в предметах, составляющих материальный центр игры, в картинках, изображающих предметы и действия с ними; использование поощрительных значков, жетонов, фишек - все это также составляет наглядный фонд средств, которые использует воспитатель, руководя игрой.
