Презентации на тему Образование

"От красивых образов мы перейдем к красивым мыслям, от красивых мыслей - к красивой жизни, и от красивой жизни- к абсолютной красоте".

Такие люди рождаются раз в сотню лет – можно с уверенностью сказать об Александре Порфирьевиче Бородине, ведь круг его интересов, знаний и умений настолько велик, что становится очевидно: это не простой человек, это истинный гений. Ещё

Что? Где? На Ямале!Интеллектуальная игра Что? Где? На Ямале!Конец

Москва – это Красная площадь,Москва – это башни Кремля, Москва – это сердце России,Которое любит тебя.

Тема: Общее устройство и работа двигателяЗАНЯТИЕ: Смесеобразование в карбюраторном и дизельном двигателяхУЧЕБНЫЕ ЦЕЛИ:Изучить классификацию и характеристики топлив для автомобильных двигателей, процесс смесеобразования в карбюраторном и дизельном двигателях.Изучить устройство и принцип работы карбюратора.Изучить устройство системы питания автомобильных двигателей различного по виду применяемого

«Книги с объемными выдвижными, вращающимися, самораскрывающимися, выскакивающими иллюстрациями в последнее время часто называют «Pop-up» книги. Термин «Pоp-up» возник в 60–70-е годы в США и произошел от английского «внезапно появляться», «выскакивать». Такие конструкции применяются при оформлении книг, авторских книг и фотоальбомов, открыток,

Цель:Развивать творческие способности дошкольников

Бабочки – это создания невероятной красоты, довольно хрупкие и легкие. Они впечатляют не только своим внешним видом, но и тем как появляются на свет, доказывая всю удивительность окружающего нас мира. Бабочка относится к классу насекомые, типу членистоногие, отряду чешуекрылые (лат.

ВЛИЯНЕ МУЗЫКИ И РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ МУЗЫКАЛНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ГАРМОНИЧНОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА Актуальность работы определяется в необходимости донести до детей и взрослых, какое огромное влияние оказывает музыка и музыкальная деятельность на наш внутренний мир, на физическое состояние, на интеллект.Цель: выделить основные

Цели: Показать, что модель биоформы дает возможность осваивать эстетические свойства формы – аналога.Создание устойчивой динамичной формы, использующей принцип скульптурной пластики.Главные задачи проекта: Разработка архитектурной стилизации цветка люпина. Архитектурная бионикановое явление в архитектурной науке и практике. Активное участие в

ВизиткаКиселева Ирина ВитальевнаОбразование: среднее специальноеСтаж работы: 3 годаПедагогическое кредо:«Уча других – учусь сама» Актуальность темы«Фонтан желаний»Использование посуды позволяет ребенку взглянуть другими глазами на привычные вещи, а также применять посуду, которую нельзя применить в быту, для изготовления дизайнерских вещей. Выполнение работы способствует

В процессе приготовления различных блюд в них кладут особые добавки, придающие обычным продуктам неповторимый вкус и аромат. К таким добавкам относятся пряности и приправы. Пряности. Пряности обладают специфическим устойчивым ароматом и различной степени жгучести. Пряности помогают дольше сохранить продукты и лучшему

Крупный представитель подсемейства куньих. По размерам в семействе куньих уступает только калану. Вес варьируется в диапазоне от 9 до 30 кг, самки примерно на 10 % мельче по размерам и на 30 % меньше по весу. Длина 70—86 см, длина хвоста

Главная задачаГлавная задача каждого преподавателя – не только дать учащимся определённую сумму знаний, но и развить у них интерес к учению, научить учиться. Учителю необходимо не только доступно все рассказать и показать, но и научить ученика мыслить, привить ему навыки практических

В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царь. И был у него сын Иван-царевич. Однажды, когда Иван стал взрослым, царь сказал сыну: - Сынок, пора тебе жениться. - Вот что возьми-ка ты…. А что должен взять Иван-царевич, это мы узнаем, если

Жер-қазына, су-алтын, мол байлық (халық даналығы) ӘңгімелеуВидеобейне : Планета –Наш дом

Картина четвёртая. Лев Кузнецов.Песня Индийского гостяГАБТ 1980 г. Картина четвёртая. Александр Ворошило.Песня Веденецкого гостя.ГАБТ 1980 г.

Районная викторинадля учащихся 2 класса Символы моей Родиныг. Амурск, ЦДЮТиЭ2019 Игровое полеПОЛУФИНАЛФИНАЛСУПЕРФИНАЛII ТУРI ТУРДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ111111222222333333444444555555

•  Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества.В.А.Сухомлинский МБУДО ’’ Центр детского творчества’’»