Слайд 2
Предмет обществознание изучается с 6 по 10 класс
в объеме 1 часа в неделю
Слайд 3
Личностные УУД Самоопределение Результат выбора учащимся своей позиции, целей и
средств самоосуществления в конкретных ситуациях Смыслообразование Процесс творческого освоения субъектами образования
созданных человеком знаний в процессе общественного развития Осознание себя активным гражданином страны В гражданской позиции выражаются гражданские качества личности, в которой человек идентифицирует себя как полноправного суверенного субъекта социума, способного влиять на социум Умение решать проблемы планирования свободного времени Воспитание внутренних потребностей совершенствования физических, нравственных и интеллектуальных сил человека; умение расходовать свободное время продуктивно Осознание уникальности своей личности, которая обладает индивидуальными особенностями, определенными интересами, привязанностями и ценностями Принятие учащимся самостоятельных решений, развитие творчества, выбора содержания и способов самоучения и поведения Ориентация в человеческих качествах, осознание значимости таких нравственных категорий, как добро, красота, истина Воспитание фундаментальных жизненных ценностей – добро, красота, истина
Моральный выбор – это ответственность» Формируемые личностные УУД. Объяснять смысл своих оценок, мотивов, целей, ценность социализации, самоопределяться в жизненных ценностях и поступать в соответствии с ними, отвечая за свои поступки Задание Послушайте историю и ответьте на вопрос «Назовите всех людей, которые пострадали от выбора Кати». Вопрос «Как выбор Кати повлиял на жизни окружающих людей? Правильно ли она поступила? Как вы бы поступили на ее месте?»
Слайд 6
Использование тематического стенда Оформление тематических выставок в течение учебного
года : «День конституции» « День народного единства», «День
борьбы с терроризмом» « Твоя безопасность» « С. Есенин» « День толерантности» « М. В. Ломоносов» « Стоп, СПИД» « Н. Карамзин»
Слайд 7
Проектная деятельность «Заговорили обелиски. Памятник Дарье Гармаш» « Поэт,
хранимый памятью народа! ( к 120- летию С.А. Есенина)» «Химические
вещества в архитектуре Рязани» « Международный терроризм»