Ты живешь в семье, у тебя такие
заботливые родители, такой уютный дом.Если же постучится к тебе беда, вспомни, что тебя защищает Конвенция о правах ребенка, а вместе с ней – самая главная в мире организация – ООН (Организация Объединенных Наций)
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Твои права: сказки и право
Содержание
- 3. Декларация прав ребенкапринята в 1959 году
- 4. Статья 1Государство уважает и обеспечивает все права
- 5. Тема 1.Определите по диалогу Из какой он сказки ?Какое право главной героини хотели нарушить?
- 7. Красная шапочка
- 9. Право на жизнь ( статья 6).«Государство признает,
- 10. Тема 2Определите по диалогу Из какой он сказки ?Какое право главного героя хотели нарушить?
- 13. Статья 23Государство признает, что неполноценный в умственном
- 14. Тема 3Определите по диалогу Из какой он сказки ?Какое право главного героя хотели нарушить?
- 18. Право на образование(статья 28)Государство признает право ребенка
- 19. Ситуация 4 Перенесите ситуацию из мира животных в мир людей
- 21. Статья 9Государство уважает право ребенка, который разлучается
- 22. Тема 5Определите по диалогу Из какой он сказки ?Какое право главного героя хотели нарушить?
- 26. Статья 28Государство принимает все необходимые меры для
- 27. Тема 6Определите по диалогу Из какой он сказки ?Какое право главного героя хотели нарушить?
- 31. Статья 32Государство признает право ребенка на защиту
- 32. Тема 7Определите по диалогу Из какой он сказки ?Какое право главной героини хотели нарушить?
- 36. Статья 36Государство принимает все необходимые меры для
- 37. Ребята, давайте жить дружно!
- 38. Скачать презентацию
- 39. Похожие презентации
Ты живешь в семье, у тебя такие заботливые родители, такой уютный дом. Если же постучится к тебе беда, вспомни, что тебя защищает Конвенция о правах ребенка,
Слайд 2
Если же постучится к тебе беда, вспомни, что тебя защищает Конвенция о правах ребенка, а вместе с ней – самая главная в мире организация – ООН (Организация Объединенных Наций)
Слайд 4
Статья 1
Государство уважает и обеспечивает все права за
каждым ребенком, без какой – либо дискриминации, независимо от
расы, цвета кожи, пола, языка, религии, национального или социального происхождения
Слайд 5
Тема 1.
Определите по диалогу
Из какой он сказки
?
Какое право главной героини хотели нарушить?
Слайд 9
Право на жизнь ( статья 6).
«Государство признает, что
каждый ребенок имеет неотъемлемое право на жизнь, личную неприкосновенность,
право на защиту своих прав».
Слайд 10
Тема 2
Определите по диалогу
Из какой он сказки
?
Какое право главного героя хотели нарушить?
Слайд 13
Статья 23
Государство признает, что неполноценный в умственном и
физическом отношении ребенок должен вести полноценную и достойную жизнь
в условиях, которые способствуют его уверенности в себе.
Слайд 14
Тема 3
Определите по диалогу
Из какой он сказки
?
Какое право главного героя хотели нарушить?
Слайд 18
Право на образование(статья 28)
Государство признает право ребенка на
образование на основе равных возможностей.(статья 28)
Государство признает право ребенка
на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных мероприятиях, соответствующих его возрасту, и свободно участвовать в культурной и творческой жизни (статья 31)
Слайд 21
Статья 9
Государство уважает право ребенка, который разлучается с
одним или обоими родителя, поддерживать на регулярной основе личные
отношения и прямые контакты с обоими родителями.
Слайд 22
Тема 5
Определите по диалогу
Из какой он сказки
?
Какое право главного героя хотели нарушить?
Слайд 26
Статья 28
Государство принимает все необходимые меры для обеспечения
того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих
уважение человеческого достоинства ребенка.
Слайд 27
Тема 6
Определите по диалогу
Из какой он сказки
?
Какое право главного героя хотели нарушить?
Слайд 31
Статья 32
Государство признает право ребенка на защиту от
экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может
представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в получении им образования, либо наносить ущерб его физическому здоровью, умственному, моральному развитию
Слайд 32
Тема 7
Определите по диалогу
Из какой он сказки
?
Какое право главной героини хотели нарушить?
Слайд 36
Статья 36
Государство принимает все необходимые меры для предотвращения
