Слайд 2
Экономика (от греч. oikos
– дом, хозяйство и nomos – правило, закон) –
1) хозяйство страны;
2) правила ведения хозяйства;
3) наука о законах развития хозяйства и способах его рационального (разумного) ведения.
Слайд 3
Назовите научным языком экономики стихотворение Агнии Барто.
Слайд 4
На Арбате, в магазине,
За окном устроен сад.
Там летает
голубь синий,
Снегири в саду свистят.
Я одну такую птицу
За стеклом
видал в окне,
Я видал такую птицу,
Что теперь не спится мне.
Ярко - розовая грудка,
Два блестящие крыла...
Я не мог ни на минутку
Оторваться от стекла.
Добивался я упрямо,
Повозился я не зря.
- Чудеса,- сказала мама
И купила снегиря.
Я принес его домой.
Наконец теперь он мой!
Я кричал на всю квартиру:
- У меня снегирь живой!
Слайд 5
конфета
Как называется это дерево?
Слайд 6
Этапы экономической деятельности.
Производство
распределение
обмен
потребление
Слайд 7
Найдите в отрывках стихотворений примеры товаров и услуг.
Всюду
Павлику почет:
Павлик блинчики печет.
Он провёл беседу в школе -
Говорил,
открыв тетрадь,
Сколько соды, сколько соли,
Сколько масла нужно брать.
А.Барто
Слайд 8
Учитель наш давал урок,
К доске не вызывал.
Нас на
уроке ветерок
Тихонько обдувал.
Купили в магазине
Резиновую Зину,
Резиновую Зину
В корзинке принесли.
Она
была разиней,
Резиновая Зина,
Упала из корзины,
Измазалась в грязи.
Слайд 9
ВЫВОД
Главная цель экономики?
Слайд 10
ЭКОНОМИКА
РАБОТАЕТ, ЧТОБЫ УДОВЛЕТВОРИТЬ НАШИ ПОТРЕБНОСТИ!!!
Слайд 11
Какой из этапов экономической деятельности мы наблюдаем в
сказке «Репка»?
Слайд 12
Какой из этапов экономической деятельности мы наблюдаем в
данной ниже считалочке?
Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта
долька - для ежа,
Эта долька – для стрижа,
Эта долька для утят,
Эта долька – для котят,
Эта долька – для бобра,
А для волка – кожура.
Он сердит на нас – беда!!!
Разбегайтесь, кто куда!
Слайд 13
Какой из этапов экономической деятельности мы наблюдаем в
английской песенке «Барабек»?
Робин Бобин Барабек
Скушал сорок человек,
И корову,
и быка,
И кривого мясника,
И телегу, и дугу,
И метлу, и кочергу.
Скушал церковь, скушал дом,
И кузницу с кузнецом,
А потом и говорит:
«У меня живот болит!»
Слайд 16
Цели участников экономики.
Получение прибыли
Удовлетворение своих потребностей с наименьшими
затратами.
Слайд 17
Экономическая функция
Внимание!!!
Слайд 18
Все работают!!!
Был на речке на Чернильной
Город маленький, не
пыльный,
С незапамятных времён
Букваринском звался он.
Там, не ведая невзгод,
Очень славный
жил народ:
Хлебосольный, незлобивый, Дружный и трудолюбивый
Слайд 19
А – аптекарь, Б – бочар, В –
валяльщик,
Г – гончар, Д – дробильщик здоровенный, Е –
ефрейтор, он военный, Ж – жестянщик-простачок, З – закройщик-старичок,
И – историк бородатый, К – красильщик франтоватый, Л – лудильщик,
М – маляр, Н – носильщик, О – овчар,
П – писатель, Р – радист, С – сапожник,
Т – таксист, У – бесстрашный укротитель,
Х – художник-баталист, Ц – известный цимбалист, Ч – чудесный часовщик,
Ш – шофёр, большой шутник, Э – электрик-энергетик, Ю – юрист, Я - ???
Слайд 20
Экономическая функция
Внимание!!!
Слайд 21
Задачки.
Опытный учитель истории за час работы получает 16
монет, а учитель математики, молодой специалист, в 2 раза
меньше. Каждый из них проработал 18 часов в неделю. Какую зарплату получат учителя? Правильно ли, что работа учителя истории оплачивается выше, чем работа учителя математики, ведь математика очень важный предмет?
Слайд 24
Все люди и организации являются потребителями!!!.
Слайд 26
У каждого человека есть много разных желаний или
___________. Удовлетворение потребностей называется _________, и любой человек является
_________. Нужные товары и услуги появляются на заводах, фабриках, шахтах, фирмах, комбинатах, колхозах, фермерских хозяйствах и т.п. Эту функцию экономики называют ___________. После того как товары ________, они поступают в магазины, где происходит _________ между покупателями и продавцами.
Слайд 27
Место встречи продавцов и покупателей называется ________. Там
встречается ___________ и ________, которые и определяют цену товара
или услуги. Если покупателя не устраивает цена, которую предложил продавец, то он может купить товар-заменитель. Для того, чтобы иметь возможность покупать товары и услуги и удовлетворять свои ________, каждый человек, каждая семья должны иметь _________. В зависимости от того, как поработает человек, такую он и получает _______.