Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование положительной самооценки подростка – важная составляющая семейного воспитания

Есть люди, которым всегда везет. А есть неудачники. За что бы они ни брались, все у них валится из рук, всюду они опаздывают, всюду оказываются последними, никогда не выигрывают и во всем всегда оказываются виноваты. Как
«Формирование положительной самооценки подростка – важная составляющая семейного воспитания»  Михайлова Есть люди, которым всегда везет. А есть неудачники. За что бы они Что же такое самооценка? Самооценка – это то, как человек оценивает себя, Люди бывают с заниженной самооценкой и завышенной самооценкой. Если самооценка занижена – Завышенная самооценка тоже не украшает человека, такие люди самоуверенны, часто переоценивают свои Тогда возникает вопрос. Какой же должна быть самооценка человека? Реальной. Человек Подростку необходимо иметь положительное представление о себе, что является непременным условием Здесь важна роль семьи в формировании положительной самооценки учащегося. В ученическом коллективе, формирование адекватной самооценки в значительной степени зависит от справедливой оценки всех этих Советы родителям, заинтересованным в формировании адекватной самооценки подростка 	 -Не оберегайте подростка
Слайды презентации

Слайд 2 Есть люди, которым всегда везет. А есть неудачники.

Есть люди, которым всегда везет. А есть неудачники. За что бы

За что бы они ни брались, все у них

валится из рук, всюду они опаздывают, всюду оказываются последними, никогда не выигрывают и во всем всегда оказываются виноваты. Как объяснить причины таких неудач? Психолог сказал бы, что у таких людей занижена самооценка.



Слайд 3 Что же такое самооценка?
Самооценка – это то, как

Что же такое самооценка? Самооценка – это то, как человек оценивает

человек оценивает себя, свои возможности, свои поступки. Мы постоянно

сравниваем себя с другими и на основе этого сравнения вырабатываем мнение о себе, о своих возможностях и способностях, чертах своего характера и человеческих качествах. Так постепенно складывается наша самооценка.


Слайд 4 Люди бывают с заниженной самооценкой и завышенной самооценкой.

Люди бывают с заниженной самооценкой и завышенной самооценкой. Если самооценка занижена

Если самооценка занижена – это приводит человека к неуверенности

в себе, робости и отсутствию дерзаний, невозможности реализовать свои способности. Такая оценка проявляется в высказываниях вида: «У меня это никогда не получится», «Я это не смогу выучить», «Я не виноват, что…» и т. п.

Слайд 5 Завышенная самооценка тоже не украшает человека, такие люди

Завышенная самооценка тоже не украшает человека, такие люди самоуверенны, часто переоценивают

самоуверенны, часто переоценивают свои силы. Он идет на игнорирование

неудач ради сохранения привычной высокой оценки самого себя, своих поступков и дел. Справедливые замечания воспринимаются такими людьми как придирка, а объективная оценка результатов работы – как несправедливо заниженная. Неуспех предстает как следствие чьих-то козней или неблагоприятно сложившихся обстоятельств, ни в коей мере не зависящих от действий самой личности.


Слайд 6 Тогда возникает вопрос. Какой же должна быть

Тогда возникает вопрос. Какой же должна быть самооценка человека? Реальной.

самооценка человека? Реальной. Человек должен оценивать себя реально, то

есть таким, каков он есть на самом деле. В этом случае говорят, что у него адекватная самооценка. Адекватная - значит соответствующая действительности.

Слайд 7 Подростку необходимо иметь положительное представление о себе,

Подростку необходимо иметь положительное представление о себе, что является непременным

что является непременным условием счастья, способности к адаптации в

изменяющихся социальных условиях. Если у ребенка отрицательная самооценка, то он способен находить чуть ли не в каждом деле непреодолимые препятствия. Ситуация экзамена для таких подростков оказывается просто катастрофической.
 

Слайд 8 Здесь важна роль семьи в формировании положительной самооценки

Здесь важна роль семьи в формировании положительной самооценки учащегося. В ученическом

учащегося. В ученическом коллективе, а особенно в семейном обществе,

каждый подросток должен стоять в центре внимания, тогда он будет иметь адекватную самооценку.


Слайд 9 формирование адекватной самооценки в значительной степени зависит от

формирование адекватной самооценки в значительной степени зависит от справедливой оценки всех

справедливой оценки всех этих людей. Особенно важно помочь поверить

в себя, в свои возможности, в свою ценность. В этом, уважаемые родители, главная роль – ваша. Вам ребенок доверяет свои секреты, делится своими успехами и неудачами. Вы должны поддержать его, формируя у него адекватную положительную самооценку.
 


  • Имя файла: formirovanie-polozhitelnoy-samootsenki-podrostka-–-vazhnaya-sostavlyayushchaya-semeynogo-vospitaniya.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0