Презентации по Окружающему миру

Subheading goes here УчительSubheading goes here

Подготовка к игре:Экскурсия на почту, краткая беседа  с работниками почты, наблюдения за их трудом. Рассматривание и чтение детских книг: Н.Григорьева «Ты опустил письмо», Е. Мара «История одного пакета», А.Шейкина «Вести приходят так», С.Я.Маршака «Почта». Беседа по картине «На почте». Изготовление совместно

1. Организационный момент, сообщение темы и целей урока.Цели урока: продолжить знакомство с полезными ископаемыми, с профессиями людей, добывающих полезные ископаемые; воспитывать бережное отношение к природе; учиться экономно использовать богатства нашей планеты. Почему полезные ископаемые играют большую роль в жизни человека?Проблема.

Цель – закреплять и расширять знания детей о животных жарких стран.Задачи:- уточнять и расширять кругозор детей о жизни животных жарких стран;-формировать представления о взаимосвязях живых организмов со средой обитания;- продолжать учить высказывать собственные суждения;- развивать интерес к представителям живой природы;- расширять

СодержаниеВведениеРазвитию мелкой моторики способствуютИгры и упражнения Различные игрушкиПальчиковые игрыИзобразительная деятельностьМассаж рукРабота с родителями Введение «Ум ребенка находится на кончиках его пальцев.»В.А СухомлинскийДвижения рук это:-Стимуляция развития речи-Стимуляция развития психических функций ;мышления ,памяти -Основа для формирования навыков самообслуживания у детей -Показатель

Повторение. Физминутка

ГРИБЫ СЪЕДОБНЫЕ И НЕСЪЕДОБНЫЕ ТЕСТ Ядовитые грибы не нужны.Ядовитые грибы надо уничтожать. Нужны только съедобные грибы. В природе нужны все грибы: и ядовитые, и съедобные.

Загадка:Если руки наши в ваксе, если на нос сели кляксы,Кто тогда нам первый друг: снимет грязь с лица и рук?Без чего не может мама ни готовить, ни стирать?Без чего, мы скажем прямо, человеку умирать?Чтобы лился дождик с неба, чтоб росли колосья

ЗЕМЛЯ

В марте есть такой денекС цифрой, словно кренделек.Кто из вас, ребята, знаетЦифра что обозначает?Дети хором скажут нам:-Это праздник наших мам! С днем 8

Пётр I – царь реформатор.Издаёт указ об открытии начальных школ во всех губерниях (областях ). Екатерина II ВеликаяЕлизавета (младшая дочь Петра I)

План урока.Психологический настрой.Актуализация знаний. 1. Минутка календаря. 2. Опрос домашнего задания.Знакомство с новой темой. 1. Слово учителя. 2. Сообщение учащегося о бобрах.Рефлексия.Домашнее задание. Цель: ознакомление с мероприятиями по охране растений и животных водоёмов.Задачи: Познакомить с разнообразием растений

Хитрая плутовка, Рыжая головка, Пушистый хвост-краса Кто это? … Лиса Лиса очень красивое животное. У неё мягкая и пушистая шёрстка, которая может быть от серо-желтого до огненно-рыжего

С 18 по 21 апреля 2017 года в Экспоцентре ВГАУ проходил международный фестиваль-выставка «Первоцвет», приуроченный к проведению в 2017 году Года экологии.Дети нашей группы приняли участие в этом мероприятии и представили свои работы на выставке.

Методическое описание игры: Игра создана с помощью программы:Microsoft Office PowerPoint Педагог загадывает детям загадку. После правильного ответа, по щелчку мышки на экране появляется изображение-отгадка.Задачи, которые решаются в игре: Дидактическая игра-загадка развивает и обогащать речь

1. НЕ РАЗРУШАЙТЕ ПТИЧЬИ ГНЁЗДА! 2. НЕ ЗАБЫВЙТЕ ПОДКАРМЛИВАТЬ ПТИЦ ЗИМОЙ! 3. РАЗВЕШИВАЙТЕ КОРМУШКИ В ЗАЩИЩЁННЫХ ОТ ВЕТРА МЕСТАХ. 4. БЕРЕГИТЕ ЛЕС ОТ ОГНЯ! ОН - НАШ ДОМ!

ЗагадкиНадо мною он кружит И пищит, пищит, пищит (комар)Кузнечик, бабочка, пчела И муравей, и стрекоза. Мы даже муху позовем, Но как мы всех их назовем? (насекомые)Этот малыш, сильнее слона Веточки носит он без труда (муравей)Маленькая модница Села на ладошки. Красненькое платьице

Уж тает снег, бегут ручьи, В окно повеяло весною... Приметы ранней весны