Презентации по Окружающему миру

Псарёва С.В.Он признался ножу: - Без работы я лежу, Построгай меня, дружок, Чтобы я работать мог. Псарёва С.В.Разноцветные сестрицы Заскучали без водицы. Тетя, длинная, худая, Носит воду им, вздыхая.

Речные бобрыРечной бобр – очень своеобразный и необычный зверь. Относится к пушным животным: его блестящий мех пользуется на рынке большим спросом. Распорядку жизни речного бобра можно только позавидовать – он придерживается очень строгого режима и иерархии, поэтому охота на бобра требует

Одна у человека мать, одна у него и Родина.Родная сторона – мать, чужая – мачеха.Чужая сторона не Родина.А в какой стране мы живём? РоссияУдмуртия

Проверка домашнего задания:Начертите маршрут путешественника, если 1 клетка – это путь, который путешественник проходит за 1 час:Путешественник вышел из точки А и 2 часа шёл на север, затем 2 часа – на запад, 2 часа на север и 2 часа на

«Часы – величайшее изобретение человечества».Работа на тему:Научно-практическая конференцияВыполнил:Ученик 4 «А» классаВаськин КириллРуководитель:Лебедева Наталья АлександровнаРжев 2011 Цели моей работы:-собрать сведения из истории о часах;-выяснить, какие бывают часы, как устроены;-узнать, какие часы в мире считаются самыми знаменитыми и необычными;-доказать, что часы – незаменимая

Гипотеза: Вода тоже путешествует. Цель: Знакомство с превращением воды в природеЗадачи:Провести опыты по изучению свойств водыУзнать температуру перехода воды из одного состояния в другоеСоставить схему «Круговорот воды в природе»

Что за милашки! Это родезийский пиджбек и бедлингстон-терьер. Белоснежный японский шпиц и нежная красавица – афганская борзая. Хороши!

методическая разработка классного часаКЛАССНЫЙ ЧАС «ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА РОССИИ. ГЕРБ» ПРЕДСТАВЛЯЕТ СОБОЙ ЧАСТЬ ПРОЕКТА «ГОСУДАРСТВЕННАЯ СИМВОЛИКА РОССИИ».МОЖЕТ БЫТЬ ИСПОЛЬЗОВАНО В КАЧЕСТВЕ ВОСПИТАТЕЛЬНОГО МЕРОПРИЯТИЯ В ПАРАЛЛЕЛИ.АВТОР ПРОЕКТА :

Раскинут ковёр, Рассыпан горох; Ни ковра не поднять, Ни гороху собрать. Раскинут ковёр, Рассыпан горох; Ни ковра не поднять, Ни гороху собрать. (Небо и звёзды)

Ребята!Желаем вам счастливого и веселого путешествия по нашей стране.

цели урока: 1.Познакомиться с необходимыми организму питательными веществами, пищеварительной системой.2.Выучить правила правильного питания.3 Развивать умение устанавливать взаимосвязь продуктов питания и пищеварительной системы. ЗагадкиСидит дед,Во сто шуб одет.Кто его раздевает,Тот слезы проливает.

План докладаНазначение и функциональные возможности программ АПККонтур СтандартТехнология Мобильных отчетовКонтур Дизайнер КубовКонтур Генератор КубовКонтур OLAPBrowserПостроение систем корпоративной отчетности Продукты АПККонтур СтандартКонтур OLAPBrowserКонтур Генератор КубовКонтур Дизайнер Кубов

Кто видит лучше?У птиц – прекрасное зрениеКроту зрение не нужно Кто видит лучше?Рыбы – «близорукие» животныеЗвери семейства кошачьих охотятся ночью

И на горке, и под горкой,Под берёзой и под ёлкой.Хороводами и в рядВ шапках молодцы стоят.Отгадайте загадку:

Цели:- закрепить знания детей о растительном и животном мире леса;- изучить правила поведения в лесу;использовать знания детей о диких и домашних животных из ранее изученных тем;- развивать внимание, память и речь детей;- воспитывать интерес и желание к познанию окружающего мира.Игра -

Цель работы:Узнать как проходил Новый год в Китае.Символика и атрибут.Как празднуют.Что принято подавать на стол.Что дарят.Как играют и танцуют. Когда празднуют Новый год в Китае празднуют два раза. Первый Новый год празднуют 1 января, а второй Чуньцзе - праздник Весны,

Можно ли назвать этого мальчика организованным? В чем его беда?Вчера портфель я не собрал –Сегодня в школу опоздал. Во вторник заболел живот,

Есть в осени первоначальной Короткая, но дивная пора... ЛИСТОПАД, ЛИСТОПАД ЛИСТЬЯ ПО ВЕТРУ ЛЕТЯТ…                      

Порядок время бережёт. Упустишь минуту – потеряешь часы.Мы день не спим,Мы ночь не спим,И день, и ночь - Стучим, стучим.