Презентации по Окружающему миру

Формирование у детей раннего возраста знания о зимующих и перелетных птицах Кубани.Приобщать родителей к изготовлению кормушек из подручного материала.Развитие познавательного интереса детей к миру птиц, развитие слухового и зрительного внимания.Закрепить знание детей о корме, который можно использовать в подкормке птиц.Активизация словаря

Кто зимой холодной бродит злой, голодный?Волки зимой собираются стаями. Шерсть у волка становится густой, серебристой. В сильные морозы волки прячутся в логове – так называется жилище волков. Волки ловят зайцев, глухарей и даже маленьких птичек. Но основная их добыча –

1.Наблюдение «Какие птицы прилетают на кормушку?»4.Наблюдение «Как птицы относятся друг к другу»3.Наблюдение «Какие они птицы. Что у них есть.?» 5.Наблюдение «Как птицы относятся к человеку»2.Наблюдение «Что едят птицы».Формы работы6.Наблюдение «Поведение птиц в хмурую и солнечную погоду» Наблюдение 1. «Какие птицы прилетают

Ребята, все вы знаете, что 12 апреля наша страна отмечает День космонавтики. Сегодня мы с вами поговорим о том, как люди стали осваивать космическое пространство и почему именно день 12 апреля стал праздничным. Сегодня я предлагаю вам окунуться в бесконечность нашей

Каргополь Город Каргополь, один из древнейших городов русского Севера, известен с XII в. Каргополье — самобытный очаг культуры, сложившийся в сложных условиях взаимоотношений финно-угорских и славянских племён, политического и экономического влияния Новгорода и Москвы, взаимного проникновения язычества и христианства. Каргополь

По завалам, по оврагамХодит зверь хозяйским шагомЛюбит он душистый медДа малину с веток рвет.Отгадай загадку

С ДОБРЫМ УТРОМ! ?

Не рвите в лесу, на лугу цветы!         Пусть красивые растения остаются в природе! Помните, что букеты можно составлять только из тех растений, которые выращены человеком. Сбор дикорастущих растений на букеты – очень мощный фактор воздействия на природу. Его часто недооценивают, считая,

Задачи: Формировать гражданскую позицию и патриотические чувства к прошлому , настоящему и будущему родного края. Воспитывать у детей любовь к родному дому , земле, стране, где они родились.Закреплять знания о флоре и фауне родного края.Знакомить с символами самарской области. Этапы работы:I.

Символ России – Кремль«Москва, Москва!... люблю тебя как сын,Как русский, - сильно, пламенно и нежно!Люблю священный блеск твоих сединИ этот Кремль, зубчатый, безмятежный.М.Ю. Лермонтов Кремль – самая большая крепость в Европе. Его начали строить в 1485 году (самая старая – Тайницкая

Назови правильно:Подберезовики.Это съедобные грибы. Назови правильноПодосиновик.Это съедобный гриб.

Оборудование и материалы:Демонстрационный: плакаты с видом природы в разное время года; иллюстрации лиственных, хвойных деревьев.Раздаточный: семеня, плоды деревьев, горшочки с землей для посадки семян, совочки, лейки, иллюстрации деревьев.Предварительная работа: беседы о городе, экскурсии по городу, в парк (Скарятинский парк); чтение и

Этот праздник отмечается 22 августа. Каждая страна имеет такой знак, по которому её можно легко узнать. Это государственный флаг. У всех стран государственные флаги разные по цвету.Государственный флаг нашей страны состоит из трёх цветов: белого, синего и красного.Чтобы запомнить эти цвета

В добрый путь! Тула на географической карте

Водолазный колокол был построен около 5 столетий тому назад. Такие колокола использовались для поднятия грузов после кораблекрушения. Позднее были изобретены специальные водолазные костюмы- скафандры. Они были очень громоздкими и неудобными. Надевать было их трудно и долго. Перемещаться в скафандре по дну

На шесте - дворец, Во дворце- певец, А зовут его …

Полосатая рубашка, Вьются ленты за фуражкой. Он готов с волною спорить, Ведь его стихия — море. В этой форме темно-синей Защищает он страну, И в огромной субмарине Опускается ко дну. Охраняя океан, Был в портах десятка стран. 

водаводоёмыдождьоблакоросаснегинейлёдпартуманживые организмы Много ли воды на земле?