Презентации по Окружающему миру

Каждое движение регулировщика соответствует определенному сигналу светофора. Регулировщик обращён к пешеходам грудью или спиной, руки вытянуты в стороны или опущены. Движение пешеходов запрещается.Регулировщик стоящий спиной и грудью с опущенным жезлом (напоминает закрытую дверь) -красный сигнал.Сигналы регулировщика

Пирамида фараона Хеопса

Они волшебные, интересные, их любят взрослые и дети, но, самое главное, в них добро всегда побеждает зло... СКАЗКИСказки - одна из самых замечательных выдумок человека и одно из самых больших украшений нашей жизни.

Кометы состоят из ядра и "комы"(это такое газовое облачко вокруг ядра или тела) и "хвоста"-очень разреженного газового облака-очень мало частичек космической пыли и газа. Комета движется вокруг солнца по своей орбите.Орбита-это такая воображаемая дорога кометы.А на что похожа она? Когда комета

Вулканы Камчатки

Актуальность:История человечества неразрывно связана с историей природы. На современном этапе ее вопросы традиционного взаимодействия с человеком выросли в глобальную экологическую проблему. Если люди в ближайшем будущем не научатся бережно относиться к природе, они погубят себя, а для этого надо воспитывать экологическую

Уголок живой природы в детском саду – одно из необходимых условий для наглядного и действенного ознакомления дошкольников с природой.Наблюдая природу, ребенок научится видеть, понимать и ценить её красоту.У дошкольников развивается наблюдательность, интерес к природе, при грамотно организованной работе по восприятию окружающего

Полезные ископаемые- это горныепороды и минералы, которыечеловек использует в хозяйстве. Железная руда1.Твёрдое, плотное, непрозрачное полезное ископаемое.2.Цвет темно-серый, ярко- желтый, пурпурный, ржавый красный. 3.Железную руду используют для изготовления чугуна, который является одним из основных сырьевых ресурсов для изготовления стали.

Краткая аннотация проекта. Проект «Зимующие птицы нашего края» направлен на развитие экологического образования школьников. Отвечая на вопросы проекта учащиеся, больше узнали о зимующих птицах нашей местности, выяснили, чем питаются птицы зимой и как правильно их подкармливать, узнали, какие существуют кормушки для

Белый снег пушистый В воздухе кружится И на землю тихо Падает, ложится. А под утро снегом Поле забелело, Точно пеленою Все его одело.  Почему снег всегда белый?Постановка проблемыНаступила зима. На улице стало холодно. Однажды утром я проснулся и  выглянул в окно. Я увидел, что все вокруг: земля, деревья,

Расширить представления детей о диких животных и домашних животных и птиц, месте обитания, жилище. Формировать интерес и эмоционально-положительное отношение к ним. ЗАДАЧИ Кто в лесу живёт?Хозяин лесной просыпается весной,  А зимой под вьюжный вой  Спит в избушке снеговой.По полю скачет -

Цели проекта:Сформировать экологическое мировоззрение у учащихся, как возможность реально оценить экологическую ситуацию в природе.Научить учащихся принимать активное участие в природоохранительных мероприятиях.Выработать у учащихся навыки поведения в природе и убеждения, что “Природа - наш дом”.Проведение музыкально-экологических акций в защиту природы.- Проведение экологического

Планируемые результаты: учащиеся научатся называть месяцы и времена года в определенной последовательности; характеризовать явления природы в разные времена года;контролировать и оценивать свою работу, работу товарищей. Заходите, дети, в класс,Прозвенел звонок сейчас.Все тихонько быстро встали,Подравнялись и собрались.Скажем: «Здравствуйте» друг другуИ посмотрим

КроссвордП и н г в и нС и н и ц аС о в аС н е г и р ьМ у р а в е йС о р о к а Как

Тип проекта: краткосрочный, исследовательско-творческий, групповой. Постановка проблемы: Большинство современных детей редко общается с природой. В современном мире ребенок кроме телевизора, компьютера и игровых приставок должен научиться замечать красоту окружающего мира. Наш проект направлен на то, чтобы дети научились любить и беречь

Цель: Создание условий для исследовательской деятельности и развития познавательных и творческих способностей детей.  Развивать тактильные ощущения ,осязательные чувства, воображение и фантазию, творческое мышление, эмоциональные восприятие, наблюдательность, навыки экспериментальной деятельности.Задачи: Развивать наглядно-образное мышление, речь, внимание, моторику, координацию движений;Формировать представления о свойствах мыла

лошадь корова

Зима – самое белоснежное и сказочное время года. Это белоснежный снег, кружевные снежинки и долгожданный праздник – Новый Год. Зима как и другие времена года состоит из трех месяцев.ДекабрьЯнварьФевраль