Презентации по Окружающему миру

Цель проекта:закрепление знаний детей о деревьях, расширение представлений детей о пользе деревьев для укрепления здоровья человека. Задачи:Обучающие: -формировать у детей представление о деревьях и их пользе для человека; -дать первоначальные сведения о карте местности.Развивающие: -развивать познавательный интерес ко всему живому, желание

Огонь, ты стал для нас делом привычки. Тебя вызываем чирканьем спички, Тебя обуздали, тебя приручили, Тебя в зажигалках и плитах пленили. Ты был господином, а стал ты слугой, Но всё-таки мы не владеем тобой. Огонь начали

Покормите птиц зимой, Бросьте горстку крошек, И пускай снуют порой Стайки у окошек. Бросьте горсточку зерна. Много им не надо. И зима не так страшна Будет для крылатых.

тайга - это густой лес. Ель

Семья Савиных

Кошка - это независимое животное, предпочитающее покой. Животное - индивидуалист. Любит иногда пообщаться, но требует, чтобы уважали ее настроение.Древнейшее археологическое свидетельство одомашнивания кошки было обнаружено на Кипре, где в ходе археологических раскопок было найдено совместное захоронение человека и кошки, которое датируется

«ЗОЛОТОЕ КОЛЬЦО РОССИИ», (в древности Залесье), туристический маршрут, включающий сеть древнерусских городов: Сергиев Посад, Переславль-Залесский, Ростов Великий, Ярославль, Кострома, Плес, Владимир, Боголюбово, Суздаль, Юрьев-Польской , Углич. Название Залесье прежде всего географическое, оно подразумевало все то, что находилось «за лесом»

1.Существо с телом льва и головой человека, «охраняющее» гробницы фараона? а) Сфинкс;б) Апис;в) Хеопс. 2. «Жилище» для богов в Древнем Египте?а) храм;б) саркофаг;в) пирамида.

Где встречается вода? ОЗЕРОМОРЕРЕКАРУЧЕЙ КАК ЧЕЛОВЕК ИСПОЛЬЗУЕТ ВОДУ?ГИГИЕНИЧЕСКИЕ ПРОЦЕДУРЫЕДА И НАПИТКИ

Перелетные птицыКогда прилетают перелетные птицы?http://www.o-detstve.ru

По грибы1234567 Опята

В СЕМЬЕ ДРУЗЕЙ ПЕРНАТЫХ ПТИЦЫЗЕРНОЯДНЫЕНАСЕКОМОЯДНЫЕХИЩНИКИТЕТЕРЕВГЛУХАРЬЯСТРЕБСИП БЕЛОГОЛОВЫЙТРЯСОГУЗКА

Здравствуй, Петергоф!Верхний парк Большой дворец.

Задачи: -узнать какие профессии есть в моей семье; -узнать какие профессии есть в нашем саду, в городе, стране; -поиграть в разные профессии; -подумать кем хочу быть Я.

Развитие умения обобщать и классифицировать предметы. Развитие безопасного поведения дома, на улице, природе. Закреплять правила обращения с водой и электрическими приборами, бытовым газом, некоторыми предметами домашнего обихода. Важнейшими правилами пожарной безопасности.Цель игры:Ход игры:На экране помещаются цветные изображения четыре карточки с

Робин Бобин Барабек Скушал сорок человек,  И корову, и быка, И кривого мясника, И телегу, и дугу, И метлу, и кочергу, Скушал церковь, скушал дом, И кузницу с кузнецом, А потом и говорит: “У меня живот болит .“ К.И. Чуковский

Цель работы: обеспечить опыт исследования громкости звука с помощью регистратора данных ЛабДиск; воспитывать бережное отношение к своему здоровью и здоровью окружающих;Тип работы: исследовательская деятельностьРаздел «Почему и зачем?»Тема «Почему звенит звонок?»УМК «Школа России» 1 класс Оборудование:регистратор данных ЛабДискзарядное устройствокабель USBCD