Презентации по Окружающему миру

Сергиев-ПосадПереславль –ЗалесскийРостовУглич 1. Сергиев Посад 2. Переславль-Залесский 3. Ростов 4. Углич 5. Ростов

Результат тестаВерно: 10Ошибки: 0Отметка: 5Время: 0 мин. 24 сек.ещё Выбери верное утверждение: а. Почва – это верхний плодородный слой землиб. Почва – это космическая пыль, осевшая на Землю в. Почва – это песок с удобрениями

Однако меблировка покоев дешевизной не отличается. В домах петровской эпохи находят место диковинки, которые хозяева везут из-за границы. Для кабинетца со множеством ящичков и потайных отделений отводят отдельное помещение. Со временем

«Найди по описанию растение»Дидактическая задача. Найти растение по описанию.Игровые действия. Поиск растения по описанию отличительных признаков. Правило. Назвать растение можно только после его описания.Оборудование. 5-6 растений, из них несколько названий одного семейства, но разных видов пеларгония душистая и зональная )Ход игры. 1. Воспитатель

Зеленый цвет листьям придает особое вещество – хлорофилл. Но работает он только на свету. Поэтому летом, когда солнце светит долго – листья зеленые.

О каких частях окружающего мира вы узнали на уроках?Что вы знаете о культуре?Что вы знаете о природе? Какая бывает природа?Расскажите о живой природе..Вспомните, кто занимает особое место в живой природеОкружающий миркультураприродаживаянеживая О ком мы будем говорить сегодня на уроке?.. Много ли

ПРОЕКТ:  «День матери». (младший дошкольный возраст) Тип проекта: творческий, групповой, кратковременный, в рамках МДОУ Актуальность проекта: Отражение государственного праздника «День матери» в работе с детьми дошкольного возраста. Цель: Воспитывать любовь и уважение к матери, её труду, умение ценить её заботу о

РАСТЕНИЯКультурные (производился уход, полив, взрыхление почвы, внесение удобрений)Дикорастущие (растения не получившие уход)

«Вы можете стать кем угодно, и никто не заметит этого. Но если у вас отсутствует пуговица, каждый обратит на это внимание». Э. М. Ремарк. Одеваться соберёшься – Без меня не обойдёшься. Знают взрослые и дети –

Тема урока: Золотое кольцо России.Цели урока: 1. Познакомить детей с интересными городами нашей

ТундраТундра — вид природных зон, лежащих за северными пределами лесной растительности, пространства с вечномёрзлой почвой, не заливаемой морскими или речными водами. Тундра находится севернее зоны тайги. По характеру поверхности тундры бывают болотистые, торфянистые, каменистые. Южную границу тундры принимают за начало Арктики.

Анализ программДля программ первой группы характерно акцентирование внимания на вопросах классической экологии (ознакомление детей с некоторыми взаимосвязями живых объектов и окружающей среды, экосистемами и т.п.). К ним можно отнести программы С.Н. Николаевой «Юный эколог», Н.Н. Кондратьевой «Мы» (Санкт-Петербург), Ж.Л. Васякиной-Новиковой «Паутинка»

Кто носит шляпу на ноге? Грибы – это нецветковые растения, не имеющие настоящих листьев, стеблей и корней. Существует около 100 тыс. видов грибов. Из них наиболее известные шляпочные грибы.

ТИП УРОКА: ОТКРЫТИЕ НОВОГО ЗНАНИЯ в ходе практической работы Цель: сформировать ценностное отношение к совместной познавательной деятельности по определению изоляционных свойств одеждыЗадачи: актуализировать знания о изменениях температуры. научить анализировать полученные результаты исследований организовать экспериментальную деятельность Техническое обеспечение:компьютер с программой Logger LiteДатчик

Карта полушарий. Про воздух...

МанаМАНА, река в горах Юж. Сибири, правый приток Енисея. 475 км, площадь бассейна 9320 км2. Средний расход воды ок. 100 м3/с.Близ устья — заповедник «Столбы».

РакетостроениеБольшой вклад в развитие ракетостроения внес К.Э. Циолковский. Он не только смог теоретически обосновать возможность космических полетов, но и рассчитать отдельные параметры ракетоносителя Именно он является родоначальником практического современного ракетостроения в нашей стране. Белка и Стрелка Белка и Стрелка — советские собаки-космонавты —