Презентации по Окружающему миру

Содружество Независимых Государств 21 декабря 1991 года в Алма-Ате главы 9 республик: Армении, Белоруссии, Казахстана, Киргизии, России, Таджикистана, Туркмении, Узбекистана и Украины подписали Декларацию об образовании Содружества Суверенных Государств. Позднее к ним присоединились Азербайджан, Грузия и Молдавия — всего в СНГ

ФевральТемпература воздуха: от -14° C до -6° C;  Световой день: 9 ч. 42 мин;  Погода: Снег, морозы, вьюги, метели;  Живая природа: Созревание семян ели..I неделя - II неделя: сильные метели, порою вьюги, температура скачет от холодных дней к резким похолоданиям и морозам до - 25° C

Как же человек сделал дикорастущие растения культурными?Человек не просто выращивал растения около своего дома, а отбирал лучшие, сохранял и размножал их, пока они не приобрели свойства необходимые человеку и стали культурнымиКультурные растениязерновые культурыкормовые культурыпрядильные культуры Растениеводство ПлодоводствоЦветоводство ПолеводствоОвощеводство

Рассыпалось к ночи зерно,Глянули утром – нет ничего.Что это?Отгадайте загадкуНебо и звезды а звёзды – ночью? Почему солнце светит днём, Тема урока:

Осень – прекрасная и яркая пора года. С помощью загадок про осень в игре с детьми, вы поможете ребенку больше узнать о ее особенностях, о ее красоте и о том, какие явления природы происходят в эту пору. Разгадывая загадки –

Не разоряйте птичьи гнёзда Дети запомнить ДолжныИ понять:Гнёзда у птичекНельзя разорять!Если в траве Увидали яйцо Или услышали Крики птенцов, Не приближайтесь, Не лезьте туда И не тревожьте Ни птиц, ни гнездаНе разоряйте птичьи гнёзда. Дети запомнить должны И понять: гнёзда

Паспорт проекта Тема проекта: «Будь природе другом!» Вид проекта: информационно-творческий.Участники: дети 5-6 лет, педагоги, родителиСрок реализации проекта: 2 недели.Проблема: зачем необходимо беречь  и любить живую природу?Цель проекта: создание условий для формирования у ребенка элементов экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к живым объектам фауны.Задачи: 1)

ЧТО НЕ БЫВАЕТ ВЫСОКИМ? ЧТО НЕ БЫВАЕТ КРАСНЫМ?

РЫБЫ ПТИЦЫ

Г Р О З А 1812 года НАПОЛЕОН БОНАПАРТВСПОМИНАЕМ ТО, ЧТО ЗНАЕМ

Игра «Живая и неживая природа» Как мы дышим?

Городской паркСмотровая площадка.В старину здесь располагалась башня защитных сооружений города Екатеринодара Городской паркВид со смотровой площадки.Парк основан в 1846 году

Африка — второй по величине континент земного шара. По своей площади (с островами) — 30,3 млн. км2 — она уступает лишь Евразии. Африка омывается на севере Средиземным морем, на северо-востоке — Красным морем, на востоке — Индийским океаном и на западе

Жизнь показывает, что и космос будут осваивать не какие-нибудь супермены, а самые простые люди. (Юрий Гагарин) Паспорт проектаТип проекта: - обучающий  - исследовательский - игровойВид проекта – долгосрочный.Участники – дети старшей

Отечество – страна, где человек родился и к гражданам которой он принадлежит. С.Ожегов. «Толковый словарь русского языка» Вечный огонь у Кремлёвской стены

Как называются эти дома?Хата – традиционное жилище украинцев, белорусов и русских, живущих на юге России. Каркас хаты делали из прутьев, которые промазывали глиной. Сверху хату белили известью. Юрта – переносное жилище некоторых народов Азии и Южной Сибири, ведущих кочевой образ жизни.

Яростно река ревет И разламывает лед. В домик свой скворец вернулся, А в лесу медведь проснулся. В небе жаворонка трель. Кто же к нам пришел? Зеленеет даль полей,