Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Портфолио классного руководителя

Содержание

Подарки папам и мамам только своими руками. Формирование ценностного отношения к семье, желание приносить радость родным, желание создавать красивые вещи
«Учитель, умеющий наделить своих воспитанников способностью находить радость в труде, должен быть Подарки папам и мамам только своими руками. Формирование ценностного отношения к семье, Приобщение ребят к творчеству помогает раскрыть их личностный потенциал. Совместный труд воспламеняет в людях такую ярость свершения, какой они редко могут Традиционный пикник на природе. Привить культуру поведения на природе, желание вести ЗОЖ. Традиционные пикники на природе в День Защиты детей и осенью в День Соревнования, ещё раз соревнования... Воспитание  организованности, дисциплины, настойчивости, воли, упорства Классные часы, посвящённые здоровому образу жизни Весёлые и вкусные «Дни именинника»Цель. Организация доброжелательного климата между учащимися, привитие культуры поведения на празднике Совершенство складывается из мелочей. А совершенство это уже не мелочи!  Проявление взаимопомощи, щедрости, дружеских чувств Розучивание песни «Мама» вызвало нежные, трогательные чувства не только у ребят. Плакали Путешествие по сказке «Гуси-лебеди» в МДОУ «Горошек» с участием учеников из МБОУ Открытое занятие в ДОУ «Горошек» с участием ребят из Полтавской ОШ I-III Проектная деятельность. Исследование свойств свёклы. (Индивидуальная) Побуждать к творческой, исследовательской деятельности, сплочение детей с родителями Проект «Исследование продуктов на содержание крахмала с помощью йода» Проект «Мы в ответе за тех, кого приручили» АхатинаУ меня есть улитка Ахатина. Её зовут Уля. Она живёт в пластиковом Организация детского досуга в каникулярное время (экскурсии, иногда репетиции, или работа на участке и др.) Общие праздники. Общие радости. Разнообразие форм работы с родителями позволяет повысить посещение собраний и мероприятий, убедить Наши постоянные спутники во всех мероприятиях класса – любимые родители, младшенькие и старшие братья и сёстры Родители, не сторонние наблюдатели, а активные помощники в организации и проведении как Тематическое родительское собрание «Влияние семьи на становление личности ребёнка» К нам с радостью идут как на помощь, так и на праздники целыми семьями При единении и малое растет, при раздоре и величайшее распадается. «Папа, мама , я - спортивная семья». Цель. Сплочение семей, вовлечение обучающихся Ребят так и тянет в «родное гнёздышко» У нас много традиций:- любим выступать, потому что все мы ребята творческие;- Выпуск 2009-2013г.г. У ребят так много общего: армреслинг и вальс «Дружба»… Традиционный, но уже совместный с первым выпуском ребят пикник, посвящённый окончанию учебного Уже никому не надо рассказывать чем заняться, все дружно трудятся, затем также дружно отдыхают Так всё начиналось…в 2009году.Было немножко не уютно, не эстетично, но были открытые У нас тепло и уютно, как дома Заседания школьного методобъединения классных руководителей (дебаты, тренинги, круглые столы) Ролевая игра «Статуя ребёнка в рамках ШМО классных руководителей Обобщение и распространение собственного педагогического опыта Мы участники и победители дистанционных олимпиад по математике, литературному чтению а также математического конкурса «Кенгуру» Нравственность учителя, моральные нормы, которыми он руководствуется в своей профессиональной деятельности и Разработать и использовать новыездоровьесберегающие формы работы с детьмиПродолжить работу по развитию духовно-нравственных
Слайды презентации

Слайд 2 Подарки папам и мамам только своими руками. Формирование

Подарки папам и мамам только своими руками. Формирование ценностного отношения к

ценностного отношения к семье, желание приносить радость родным, желание

создавать красивые вещи


Слайд 3 Приобщение ребят к творчеству помогает раскрыть их личностный

Приобщение ребят к творчеству помогает раскрыть их личностный потенциал.

потенциал.


Слайд 4 Совместный труд воспламеняет в людях такую ярость свершения,

Совместный труд воспламеняет в людях такую ярость свершения, какой они редко

какой они редко могут достичь в одиночку (Эмеросон)


Слайд 5 Традиционный пикник на природе. Привить культуру поведения на

Традиционный пикник на природе. Привить культуру поведения на природе, желание вести ЗОЖ.

природе, желание вести ЗОЖ.


Слайд 6 Традиционные пикники на природе в День Защиты детей

Традиционные пикники на природе в День Защиты детей и осенью в

и осенью в День здоровья. Сплочение детского коллектива. Пропаганда

активного отдыха и ЗОЖ

Слайд 7 Соревнования, ещё раз соревнования... Воспитание  организованности, дисциплины, настойчивости,

Соревнования, ещё раз соревнования... Воспитание  организованности, дисциплины, настойчивости, воли, упорства

воли, упорства


Слайд 8 Классные часы, посвящённые здоровому образу жизни

Классные часы, посвящённые здоровому образу жизни

Слайд 9 Весёлые и вкусные «Дни именинника»
Цель. Организация доброжелательного климата

Весёлые и вкусные «Дни именинника»Цель. Организация доброжелательного климата между учащимися, привитие культуры поведения на празднике

между учащимися, привитие культуры поведения на празднике


Слайд 10 Совершенство складывается из мелочей. А совершенство это уже

Совершенство складывается из мелочей. А совершенство это уже не мелочи! 

не мелочи! 

Микеланджело Буонарроти

Слайд 11 Проявление взаимопомощи, щедрости, дружеских чувств

Проявление взаимопомощи, щедрости, дружеских чувств

Слайд 12 Розучивание песни «Мама» вызвало нежные, трогательные чувства не

Розучивание песни «Мама» вызвало нежные, трогательные чувства не только у ребят.

только у ребят. Плакали все…
«Всемирный урок Мира» также не

оставил ребят равнодушными.

Слайд 13 Путешествие по сказке «Гуси-лебеди» в МДОУ «Горошек» с

Путешествие по сказке «Гуси-лебеди» в МДОУ «Горошек» с участием учеников из

участием учеников из МБОУ «Полтавская школа».
Цель. Организация преемственности дошкольного

и школьного образования.

Слайд 14 Открытое занятие в ДОУ «Горошек» с участием ребят

Открытое занятие в ДОУ «Горошек» с участием ребят из Полтавской ОШ

из Полтавской ОШ I-III ступеней «Путешествие по городу Дорожкино».

Воспитание заботливого, участливого отношения к младшим

Слайд 15 Проектная деятельность. Исследование свойств свёклы.
(Индивидуальная) Побуждать к

Проектная деятельность. Исследование свойств свёклы. (Индивидуальная) Побуждать к творческой, исследовательской деятельности, сплочение детей с родителями

творческой, исследовательской деятельности, сплочение детей с родителями


Слайд 17 Проект «Исследование продуктов на содержание крахмала с помощью

Проект «Исследование продуктов на содержание крахмала с помощью йода»

йода»


Слайд 18 Проект «Мы в ответе за тех, кого приручили»

Проект «Мы в ответе за тех, кого приручили»

Слайд 19 Ахатина
У меня есть улитка Ахатина. Её зовут Уля.

АхатинаУ меня есть улитка Ахатина. Её зовут Уля. Она живёт в

Она живёт в пластиковом контейнере. Она ест листики салата,

яблоки и огурцы. Её надо каждый день купать и поить. Нельзя брать за панцырь. Она мне нравится тем, что она большая, панцирь длинный. А ещё она редкое животное. (Кабыш Слава)

Моя черепашка
Мою черепашку зовут Мотя. У неё есть возле ушка красное пятнышко, поэтому она называется красноухая. Есть хвостик, когти передних лап длиннее задних. Всеядное животное. Питается кусочками свежей рыбы, мяса, а также сухим кормом. Я её очень люблю и сам за ней ухаживаю. Мою её, чищу панцирь и животик, меняю воду в аквариуме. Играю с ней на суше. Но думаю, что ей одной скучно и что ей нужен друг. Я очень рад, что она у меня есть и я знаю, что в ответе за неё. (Стригунов Глеб)


Слайд 20 Организация детского досуга в каникулярное время (экскурсии, иногда

Организация детского досуга в каникулярное время (экскурсии, иногда репетиции, или работа на участке и др.)

репетиции, или работа на участке и др.)


Слайд 21 Общие праздники. Общие радости.

Общие праздники. Общие радости.

Слайд 22 Разнообразие форм работы с родителями позволяет повысить посещение

Разнообразие форм работы с родителями позволяет повысить посещение собраний и мероприятий,

собраний и мероприятий, убедить родителей в необходимости не просто

наблюдать за учебно-воспитательным процессом, а активно в нём участвовать, создать благоприятную обстановку в коллективе и установить хорошие отношения между родителями, учителями и детьми.
На собраниях проводится анкетирование родителей, анализ анкет детей, родители совместно с классным руководителем составляют памятки для себя и обучающихся, планируют мероприятия, экскурсии, совместные дела.



Слайд 23 Наши постоянные спутники во всех мероприятиях класса –

Наши постоянные спутники во всех мероприятиях класса – любимые родители, младшенькие и старшие братья и сёстры

любимые родители, младшенькие и старшие братья и сёстры


Слайд 24 Родители, не сторонние наблюдатели, а активные помощники в

Родители, не сторонние наблюдатели, а активные помощники в организации и проведении

организации и проведении как классных так и открытых мероприятий


Слайд 25 Тематическое родительское собрание «Влияние семьи на становление личности

Тематическое родительское собрание «Влияние семьи на становление личности ребёнка»

ребёнка»


Слайд 26 К нам с радостью идут как на помощь,

К нам с радостью идут как на помощь, так и на праздники целыми семьями

так и на праздники целыми семьями


Слайд 27 При единении и малое
растет, при раздоре и
величайшее

При единении и малое растет, при раздоре и величайшее распадается.

распадается.

  Гай Саллюстий Крисп
Родительская гостиная
Тренинг «Единство семьи и
школы – залог успеха ребёнка»

Слайд 28 «Папа, мама , я - спортивная семья». Цель.

«Папа, мама , я - спортивная семья». Цель. Сплочение семей, вовлечение

Сплочение семей, вовлечение обучающихся в систематические занятия физической культурой

и спортом.

Слайд 29 Ребят так и тянет в «родное гнёздышко»

Ребят так и тянет в «родное гнёздышко»

Слайд 30 У нас много традиций:
- любим выступать, потому что

У нас много традиций:- любим выступать, потому что все мы ребята

все мы ребята творческие;
- любоваться природой;
-работать на земле;
-ходить в

походы;
-отдыхать на природе;
-соревноваться в армреслинге;
-отмечать Дни именинника;
- свой класс обустраивать, конечно, хорошо учиться и многое другое

Слайд 31 Выпуск 2009-2013г.г.

Выпуск 2009-2013г.г.

Слайд 33 У ребят так много общего: армреслинг и вальс

У ребят так много общего: армреслинг и вальс «Дружба»…

«Дружба»…


Слайд 34 Традиционный, но уже совместный с первым выпуском ребят

Традиционный, но уже совместный с первым выпуском ребят пикник, посвящённый окончанию

пикник, посвящённый окончанию учебного года. Цель. Доставить радость детям,

воспитание заботливого отношения к младшим, уважительного к старшим, умения вести себя гостях.

Слайд 35 Уже никому не надо рассказывать чем заняться, все

Уже никому не надо рассказывать чем заняться, все дружно трудятся, затем также дружно отдыхают

дружно трудятся, затем также дружно отдыхают


Слайд 36 Так всё начиналось…в 2009году.
Было немножко не уютно, не

Так всё начиналось…в 2009году.Было немножко не уютно, не эстетично, но были

эстетично, но были открытые ребячьи сердца, благодаря которым всё

поменялось. Родители поверили в учителя и началась помощь во всём.
Панели, шкаф, ремонты всегда только своими руками, учитель и родители плечом к плечу.

Слайд 37 У нас тепло
и уютно, как
дома

У нас тепло и уютно, как дома

Слайд 38 Заседания школьного методобъединения классных руководителей (дебаты, тренинги, круглые

Заседания школьного методобъединения классных руководителей (дебаты, тренинги, круглые столы)

столы)


Слайд 39 Ролевая игра «Статуя ребёнка в рамках ШМО классных

Ролевая игра «Статуя ребёнка в рамках ШМО классных руководителей

руководителей


Слайд 40 Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Обобщение и распространение собственного педагогического опыта

Слайд 41 Мы участники и победители дистанционных олимпиад по математике,

Мы участники и победители дистанционных олимпиад по математике, литературному чтению а также математического конкурса «Кенгуру»

литературному чтению а также математического конкурса «Кенгуру»


Слайд 42 Нравственность учителя, моральные нормы, которыми он руководствуется в

Нравственность учителя, моральные нормы, которыми он руководствуется в своей профессиональной деятельности

своей профессиональной деятельности и жизни, его отношение к своему

педагогическому труду, к ученикам, коллегам — всё это имеет первостепенное значение для духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся. Никакие воспитательные программы не будут эффективны, если педагог не являет собой всегда главный для обучающихся пример нравственного и гражданского личностного поведения.
Василий Андреевич Сухомлинский говорил: «Никто не учит маленького человека: «Будь равнодушным к людям, ломай деревья, попирай красоту, выше всего ставь свое личное». Все дело в одной, в очень важной закономерности нравственного воспитания. Если человека учат добру - учат умело, умно, настойчиво, требовательно, в результате будет добро. Учат злу (очень редко, но бывает и так), в результате будет зло. Не учат ни добру, ни злу - все равно будет зло, потому что и человеком его надо сделать».

  • Имя файла: prezentatsiya-portfolio-klassnogo-rukovoditelya.pptx
  • Количество просмотров: 48
  • Количество скачиваний: 0