Презентация на тему творческого проекта Твоя профессиональная карьера

учащимся 9 классов в осознанном выборе профессионального

пути;
Формирование у школьников представлений о мире профессий и их требованиях, предъявляемых к человеку;
Активизация учащихся в подготовке к профессиональному самоопределению;
Вооружение старшеклассников методами самопознания и самовоспитания;
Формирование навыков самоконтроля готовности к профессиональному самоопределению.

основной части
Заключение
Список литературы
Приложения

«Средняя общеобразовательная школа № 32»


Мой профессиональный выбор

Исполнитель:
Тихонова Яна

Руководитель:
Алексеева Галина Павловна
г. Каменск - Уральский
2014

и е

Введение.
1. Мой профессиональный выбор.
1.1.Выявление интересов, склонностей, способностей.
1.2.Учет

интересов и склонностей при выборе профессии.
1.3.Изучение способностей.
1.4.Личный профессиональный план.
1.5.Обоснование выбора профессии.
1.6.Профессиограмма профессии.
1.7.Обоснование выбора учебного заведения.
1.8.Запасной профессиональный вариант.
Заключение.
Литература.
Приложение.

«Средняя общеобразовательная школа № 32»


Мои жизненные планы и профессиональная

карьера

Исполнитель:

Руководитель:

г.Каменск - Уральский
2014

С о д е р ж а н и

е.

Введение
1. Мои жизненные планы и профессиональная карьера.
1.1. Выявление проблемы.
1.2. Определение требований к профессиональной деятельности.
1.3. Сбор информации о профессии (традиции, истории, тенденций).
1.4. Изучение содержания будущей профессиональной деятельности..
1.5. Выявление индивидуальных характеристик (личностные и психофизиологические)
1.6. Определение путей получения профессии и выбор места обучения.
1.7. Прогнозирование дальнейшей профессиональной карьеры.
1.8. Защита проекта.
Заключение.
Список литературы.
Приложение.

быть дизайнером.
Я бы в токари пошел, пусть меня научат…
Автомеханик

– это класс!
Самая гуманная профессия -…
Семейная династия.
Защитник Отечества.
Доктор Айболит.

возникает вопрос: кем стать и куда пойти для этого

учиться? Выбор профессии часто определяет в дальнейшем весь жизненный путь человека.

Есть 2 способа выбора профессии:
1.Метод «проб и ошибок».

2.Изучить самого себя: интересы и склонности,
особенности мышления, памяти, внимания,
особенности нервной системы и т.д.

в жизни человека: работа обеспечивает средствами к существованию, на

нее уходит много времени, она определяет круг знакомых, приносит материальное удовлетворение.
От того, где, кем и как работает человек, зависит и то, как он себя чувствует, и то, как к нему относятся другие.
Жизнь в профессии – очень важная составляющая жизни каждого человека.

Далее надо ознакомится с миром профессий, узнать, какие требования предъявляет профессия к человеку и соотнести их со своими личностными особенностями.
И тогда выбор профессии будет верным и удачным.

буду, каким буду, где буду,

чего достигну, на кого буду равняться.
Ближайшие задачи и более
отдаленные перспективы: область деятельности, специальность,
чему и где учиться, перспективы повышения
мастерства.
Пути и средства
достижения цели: изучение справочной литературы, беседы со
специалистами, самообразование, поступление
в учебное заведение.
Внешние сопротивления
на пути достижения цели: трудности, возможные препятствия,
противодействия тех или иных людей.
Внутренние условия
достижения цели: свои возможности: состояние здоровья, способности,
настойчивость, терпение, склонности к работе.
Запасные варианты и пути
их достижения: если не поступлю в техникум, то пойду в ПУ и др.

и
профессиональная карьера» помогло мне утвердиться в своих силах, научило

самостоятельному поиску и сбору информации, позволило хорошо подготовиться к поступлению в средне – специальное учебное заведение или в ВУЗ.
Исследовательская работа над проектом заставила меня задуматься о моей дальнейшей судьбе, будущей жизни.
Работа над проектом дает мне уверенность, что смогу правильно сориентироваться в применении своих сил, в поиске того, может быть, единственного, главного дела, без которого невозможно жить по – настоящему.