Презентация на тему Родительское собрание Родителям о дисграфии

при котором наблюдаются специфические ошибки, которые носят стойкий

и повторяющийся характер.
Дисграфия существенно снижает качество учебной деятельности при усвоении многих учебных дисциплин, препятствуя усвоению ФГОС.
Для исправления дисграфии нужна специальная система коррекционной работы.
В школе исправлением дисграфии занимается учитель- логопед.

упла, собака - сбака

стечении согласных..
Стол – сол, взял – вял, встают -

стают

клюква – клювка

Бабочка - бачка,
по сторонам – по страм.

куни

стоит - стоеит

ряда и мягким знаком.
Мяч – мач, Ваня – Вана,

коньки – конки, ель - ел

сидит на стуле. – Катя сидит стул.

висела на крючке.

Ю с А, Э, О, У.
Яма – яама,

ёлка – ёолка.

глухих согласных,
Р – Л.
Шелест – желест, белка –

пелка, спит – шпит, стол – стор.

Б – Д, М – Л, Т – П,

О – А, И – У и др.

Дети – бети, помыть – полыть, мост – маст, трава – права, ива – ува.