Презентация на тему для классного часа

прогресса, век компьютеризации мы подчас не замечаем окружающий мир.

Научиться видеть красоту родной природы, беречь и любить ее - одна из главных задач.
Я живу в сельской местности, где, можно любоваться красотами природы. Но человек оставляет свои следы повсюду: вырубает лес, загрязняет реки, а мусорные свалки «красуются» везде.
  Но есть ещё и в нашей местности уголки природы, где можно почувствовать её величие и уникальность.

и бережного отношения к окружающей природе.

Задачи:
-обеспечить

сохранность родника ;
-очистка родника и прилегающей территории;
- контроль за состоянием родника;
- привлечение учащихся в природоохранную деятельность;
- изготовление памяток по охране окружающей среды.

2014г, апрель 2015г.
Представление результатов – октябрь.
Обработка материалов- март-апрель.

Основные характеристики воды в роднике.
5. Экскурсия к роднику.

в станице Дагестанской (от «моста- кладки» влево, примерно метров

150). Названия у родника нет.
Местность вокруг живописная. Много кустарников, деревьев. К роднику ведёт крутой спуск.

и ветками, на дне много ила, что затрудняет выход

воды на поверхность. На прилегающей территории сухие ветки, поваленные деревья, мусор. Из-за этого родник выглядит заброшенным.

от сухих веток, освободил путь к роднику. Так как

к роднику ведёт крутой спуск, сделал ступеньки, чтобы удобно было к нему спускаться и подниматься.

сестра –Даша.

медленно и спокойно вытекает на поверхность и впадает в

реку Курджипс.

Описание родниковой воды- вода прозрачная, чистая, прохладная , не имеет запаха, вкус воды не ощущается.
Когда идут дожди или тает снег воды в роднике больше.

было удовлетворительным.
Это одно из красивых мест нашей станицы.

К роднику приходят грибники, жители и отдыхающие.

Помочь роднику -значит, помочь своему здоровью, помочь родной земле сохранить свои природные богатства.
В целом, я думаю, что сделал важное для природы и для людей дело.

охране окружающей среды.