Презентация на тему Работа методического объединения учителей естественного цикла

учащихся глубокими и прочными знаниями по естественным наукам в

соответствии с требованиями государственного стандарта образования РК с использованием индивидуально-ориентированной системы обучении для повышения качества знаний и подготовки выпускников к ЕНТ.

Методическая тема МО:

«Реализация методов профильного обучения в преподавании предметов естественно- научного цикла в условиях специализированной военной школы»

Задачи:
Продолжить внедрение современных технологий, позволяющих учитывать индивидуальные способности учащихся;

Развить активные познавательные способности и мышления учащихся путем сочетания различных методов обучения;

Создать условия для расширения учебной и исследовательской работы учащихся;

Продолжить работу над повышением качества обучения и по предупреждению неуспеваемости;

Усилить практическую направленность предметов химии, биологии и физики приблизить их содержание к жизненному опыту и производственным потребностям;

Заседания методического объединения физики, химии и биологии

биологии за 2013-2014 учебный год

Тематический учет знаний учащихся.

2. Беккужина Р.С. - Организация

самостоятельной работы на уроках физики.

3. Рашидова Э.П. - Индивидуальный и дифференцированный подход в обучении химии.

4. Абжалов Р. С. - Межпредметные связи на уроках биологии.

5. Васильева Г.Н. - Дифференцированный подход в обучении биологии.

Заочная олимпиада предметов естественного цикла
Неделя
«З О Ж»

Методсовет «Использование инновационных технологий в проведение предметных недель естественного цикла»

Участие в конкурсе «УЧИТЕЛЬ ГОДА»

Международная дистанционня олимпиада
по химии
г. Самара

Участие в конкурсе:
«ПРЕЗЕНТАЦИЯ УЧИТЕЛЯ»

Внеклассная работа
«А. Нобель-король динамита»

Внеклассная работа «Химия и цвет»

Классный час «Алкоголь и подросток»

Рашидова Э. П.

Журнал «Мектеп» урок «Эти драгоценные металлы»
Журнал Мектеп урок « А . Нобель – король динамита»
Областная газете «Южный Казахстан» статья «Наше здоровье в наших руках»
Республиканская медицинская газета «Аман бол» статья «Здоровое поколение –здоровая нация»

Обобщение опыта работы рук. МО

«Использование инновационных технологий в проведении предметных недель естественного цикла

Школьные предметные олимпиады
Работа с одаренными детьми
1.Школьные предметные олимпиады
(Эрудит-2013 ,

14 призеров)


Республиканскиеинтеллектуальные игры
( 2013 г. « Акбота»

«АКБОТА»

Международные олимпиады( 2013год г. Самара 29 призеров )

и талантливыми детьми

интерес учащихся к изучаемому предмету;
-Способствовать повышению образовательного уровня;

-Обучать детей самостоятельности и творчеству;

Заочная олимпиада предметов естественного цикла
«ЭРУДИТ 2013»
Цель олимпиады: расширение углубленное изучений предметов естественного цикла, развитие функциональной грамотности учащихся.

добытые самостоятельно , всегда удерживаются сознанием дольше, чем полученные

в готовомвиде,
Найдите рациональные пути решения при строительстве нефтеперерабатывающего завода

Творческие ресурсы разума человека могут быть приравнены к энергетическим ресурсам Солнца.
Ч. Айтматов

Нефть – черное золото. Такое выражение известно всем,

его смысл тоже. Нефть поистине неиссякаемый источник энергии для человечества. Сейчас наша жизнь настолько от нее зависит , что страшно было бы представить её отсутствие.
Американский ученый Ральф Лэпп писал
« Я считаю варварством сжигание уникального наследия Земли - углеводородов в форме нефти и природного газа» . В экономике Казахстана нефть имеет важное значение является одним из основных продуктов экспорта.
Основная часть добываемой нефти перерабатывается в различные виды горючего. Экономическая мощь Казахстана зависит от уровня добычи и эффективного использования нефти.
Каримов Акбар 9 «А»

использовать

И. Гёте

Роль эксперимента в обучении химии

иллюстративный

Демонстрационный

Проблемный

Практическая работа «Исследование свойств пищевых продуктов» 11 «Б» классе
включает учащихся в исследовательскую деятельность

обучении
В МО
Урок –это зеркало общей и педагогической культуры, мерило

его интеллектуального богатства, показатель его кругозора и эрудиции.
В. Сухомлинский

и в оптимальном для него темпе, учитывать при этом

эмоциональное и физическое здоровье, чередование различных видов деятельности.
Её результат снятие учебных перегрузок и создание психологического комфорта на уроке

Внеклассное мероприятие
«Алкоголь и подросток»

Э. П.

Я был удивлен тем, что…
Самым важным для меня

было…
Урок был…

жизни»
учителей химии и биологии

13.11-20.11.2013год

Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным сделайте его крепким и здоровым.
Жан Жак Руссо

образа жизни направлены проводимые мероприятия. Учителем биологии Васильевой Г.

Н. был проведен конкурс

. Во время игры в глазах учащихся 9-х классов горел огонек азарта, время игры пролетело очень быстро. Под музыку исполнялись композиция из спортивно – танцевальных упражнений. Жюри оценивало 8 конкурсов (веселые эстафеты, домашнее задание разминка, реклама конкурс капитанов, конкурс рисунков и т. д.).

Во время игры в глазах учащихся 9-х классов горел огонек азарта, время игры пролетело очень быстро. Под музыку исполнялись композиция из спортивно – танцевальных упражнений. Жюри оценивало 8 конкурсов (веселые эстафеты, домашнее задание разминка, реклама конкурс капитанов, конкурс рисунков и т. д.).

за 4 четверть
2012-2013 учебный год

четверть
2013-2014 учебный год

биологии