создании условий, позволяющих решить стратегическую задачу Российского образования –
повышение качества образования, достижение новых образовательных ресурсов, соответствующих современным запросам личности, общества и государства.Введение нового стандарта общего образования изменяет всю образовательную ситуацию в школе, определяя точное место формам и видам приложения психологических и логопедических знаний в содержании и организации образовательной среды учреждения. Обеспечение ФГОС НОО учителем-логопедом и педагогом-психологом в МКОУ СОШ№4 города Острогожска Воронежской области строится поэтапно. Эти традиционные этапы всегда присутствовали в работе, но сейчас они приобретают более структурированные и отработанные взаимосвязи.