Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Технология проблемно-диалогического обучения

Проблемно-диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий творческое усвоение знаний учениками посредством специально организованного учителем диалога.«проблемный»постановка проблемыпоиск решения«диалог»побуждающийподводящий
Технология проблемно-диалогического обучения Выполнила: Проблемно-диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий творческое усвоение знаний учениками посредством специально Методы постановки учебной проблемыПобуждающий от проблемной ситуации диалогПодводящий к теме диалогСообщение темы с мотивирующим приёмом Методы постановки учебной проблемыПобуждающий от проблемной ситуации диалог1) создание проблемной ситуации;2) побуждения Система вопросов для побуждающего диалога:Побуждение к осознанию противоречияВы смогли выполнить задание? В Методы поиска решения учебной проблемыПодводящий от проблемыдиалогПобуждающий к гипотезам диалогПодводящий без проблемы Приёмы создания проблемной ситуации 9-3+4=109-3+4=2 Тема «Скобки» Технология проблемно-диалогического обучения является:результативной   обеспечивает высокое качество усвоения знаний, эффективное
Слайды презентации

Слайд 2
Проблемно-диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий творческое усвоение

Проблемно-диалогическое обучение – тип обучения, обеспечивающий творческое усвоение знаний учениками посредством

знаний учениками посредством специально организованного учителем диалога.
«проблемный»

постановка проблемы
поиск решения
«диалог»

побуждающий
подводящий


Слайд 3 Методы постановки учебной проблемы
Побуждающий от проблемной ситуации диалог
Подводящий

Методы постановки учебной проблемыПобуждающий от проблемной ситуации диалогПодводящий к теме диалогСообщение темы с мотивирующим приёмом

к теме диалог
Сообщение темы с мотивирующим приёмом


Слайд 4 Методы постановки учебной проблемы
Побуждающий от проблемной ситуации диалог
1)

Методы постановки учебной проблемыПобуждающий от проблемной ситуации диалог1) создание проблемной ситуации;2)

создание проблемной ситуации;
2) побуждения к осознанию противоречия проблемной ситуации;
3)

побуждение к формулированию учебной проблемы;
4) принятия предлагаемых учениками формулировок учебной проблемы.

Слайд 5 Система вопросов для побуждающего диалога:
Побуждение к осознанию противоречия
Вы

Система вопросов для побуждающего диалога:Побуждение к осознанию противоречияВы смогли выполнить задание?

смогли выполнить задание? В чём затруднение?
Вопрос был один?

А мнений сколько?
Что вас удивило? Что интересного заметили?
Почему это задание не получилось? Что мы не знаем?
Побуждение к формулированию проблемы в виде темы урока
Какой возникает вопрос?
Какова будет тема нашего урока?  

Слайд 6 Методы поиска решения
учебной проблемы
Подводящий от проблемы
диалог
Побуждающий к

Методы поиска решения учебной проблемыПодводящий от проблемыдиалогПобуждающий к гипотезам диалогПодводящий без

гипотезам диалог
Подводящий без проблемы диалог
имитирует творческий процесс и формирует

логическое мышление и речь учащихся

обеспечивает подлинно творческую деятельность учеников и развивает их речь и творческие
способности.


Слайд 7 Приёмы создания проблемной ситуации
9-3+4=10


9-3+4=2

Тема «Скобки»

Приёмы создания проблемной ситуации 9-3+4=109-3+4=2 Тема «Скобки»

  • Имя файла: prezentatsiya-tehnologiya-problemno-dialogicheskogo-obucheniya.pptx
  • Количество просмотров: 92
  • Количество скачиваний: 0