Слайд 3
В треугольнике, ребята,
Человек стоит с лопатой,
Что-то роет, строит что-то.
Здесь ………..
(ремонтные работы)
Слайд 4
Здесь машина как гроза.
Здесь не держат тормоза.
Этот знак для всех тревога.
Это ……..
(скользкая дорога)
Слайд 5
Человечек в синем круге –
Это ясно всей округе:
Здесь
машины не пройдут,
Пешеходы в добрый…
(путь)
Слайд 6
Двое: школьница и школьник
Забежали в треугольник.
И шофёр, и
все на свете
Понимают……
(близко дети)
Слайд 7
Командам выдаются чёрно-белые листы,
на которых изображены дорожные
знаки. Участники команд должны правильно раскрасить эти знаки.
«Раскрась знаки»
Слайд 9
Как обойти стоящий на остановке общественный транспорт?
А) спереди
Б) сзади
В) дождаться, когда транспортное средство уедет и только
затем начинать движение
В
Слайд 10
Назовите элементы дороги:
А) кювет
Б) тротуар
В) обочина
Г)
проезжая часть
Д) пешеходный переход
Б,В,Г
Слайд 11
Какую форму имеет знак «Пешеходный переход»?
А) круг синего
цвета
Б) треугольник с красной каймой
В) квадрат синего цвета
Г) круг
с красной каймой
в
Слайд 12
Как с латинского языка
переводится слово «велосипед»?
А) долгоног
Б)
быстроног
В) быстробег
Г) быстропрыг
Б
Слайд 14
1.На каком транспортном средстве передвигался почтальон Печкин?
/велосипед/
2. На чём ехали зайчики в произведении К.Чуковского «Тараканище»?
/трамвайчике/
3. Какое прозвище получил
регулировщик дядя Степа –
милиционер?
/светофор/
Слайд 15
4. На чём ездил Емеля из сказки «По
щучьему веленью»?
/на печке/
5. На чём Золушка отправилась на бал?
/на карете/
6. Какое транспортное средство
прибывало из Ромашкино?
/поезд/