исходя из специфики деятельности организации
Если исходить из самой
специфики деятельности образовательного учреждения, то роль информационных технологий, например, для руководителя школы и школьной администрации, состоит в том, что они позволяют:
организовать общее информационное пространство школы;
организовать учебный процесс (подготовку расписаний, электронных документов, баз данных, содержащих информацию об учащихся школы и их родителях, о педагогическом составе и т.д.);
использовать компьютер для получения и работы с информацией из сети Интернет. Сюда входит работа с поисковыми системами, образовательными порталами, использование электронной почты и прочих средств коммуникативного общения для обмена опытом, методическими разработками и прочей документацией;
производить компьютерный контроль знаний учащихся;
организовать и поддерживать процесс создания школьного сайта, позволяющего связать между собой учеников, родителей и учителей и отразить внутреннюю жизнь школы.
Роль информационных технологий в работе руководителя образовательного учреждения, исходя из специфики деятельности организации