Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему семинара Здоровьесберегающая школа: основные направления и задачи

Школьные факторы риска:неадекватные требования и методики дошкольной подготовки;стрессовая тактика педагогических воздействий (эффект насилия, неадекватные требования, грубость, унижение, речевые атаки и т.д.);несоответствие методик и технологий обучения;конфликты с педагогами;конфликты со сверстниками;отсутствие системы психологического и педагогического сопровожденияинтенсификация учебного процесса
Здоровьесберегающая школа: основные направления и задачиСеминар Школьные факторы риска:неадекватные требования и методики дошкольной подготовки;стрессовая тактика педагогических воздействий (эффект Школьные факторы риска (ШФР),  оказывающие негативное влияния на развитие и здоровье Факторы семейного риска (ФСР),  оказывающие негативное влияния на развитие и здоровье Социокультурные факторы риска,  оказывающие негативное влияние на развитие и здоровье ребенканизкий Основные направления организации здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений:создание здоровьесберегающей инфраструктуры образовательного учреждения;рациональная организация Задачи школьной администрации:соблюдение СанПиНов;внедрение новейших технологий обучения и оздоровления, прошедших экспертизу;обеспечение переподготовки Задачи учителя и классного руководителя:выбор адекватных средств и методов обучения и воспитания;индивидуальный Задачи родителей: создание необходимых условий для занятий ребёнка;создание условий для оздоровления ребёнка;формирование Есть свои задачи в сохранении и укреплении собственного здоровья и у самих
Слайды презентации

Слайд 2 Школьные факторы риска:
неадекватные требования и методики дошкольной подготовки;
стрессовая

Школьные факторы риска:неадекватные требования и методики дошкольной подготовки;стрессовая тактика педагогических воздействий

тактика педагогических воздействий (эффект насилия, неадекватные требования, грубость, унижение,

речевые атаки и т.д.);
несоответствие методик и технологий обучения;
конфликты с педагогами;
конфликты со сверстниками;
отсутствие системы психологического и педагогического сопровождения
интенсификация учебного процесса


Слайд 3 Школьные факторы риска (ШФР), оказывающие негативное влияния на

Школьные факторы риска (ШФР), оказывающие негативное влияния на развитие и здоровье

развитие и здоровье ребенка
Усиливают и осложняют ШФР:
низкая квалификация

педагогов;
недостаточная квалификация специалистов (психологи, логопеды, медицинские работники);
ограничение или недоступность консультативной помощи;
неэффективного взаимодействия педагогов с родителями.


Слайд 4 Факторы семейного риска (ФСР), оказывающие негативное влияния на

Факторы семейного риска (ФСР), оказывающие негативное влияния на развитие и здоровье

развитие и здоровье ребенка
нарушение психического здоровья родителей (депрессии, повышенная

тревожность, конфликтность);
антисоциальное поведение родителей (наркомания, алкоголизм);
конфликты между родителями;
проблемы детско-родительских отношений (жестокость, грубость, насилие, агрессия и др.);
неадекватные требования, неэффективные меры воспитания, перегрузки (физические, эмоциональные);
неэффективное взаимодействие с педагогами;

Усиливают и осложняют ФСР:
низкий уровень знаний родителей о возрастных и индивидуальных особенностях развития детей;
ограничение или недоступность консультативной помощи специалистов (невролога, психолога, логопеда и т.п.);
неэффективное взаимодействие родителей с педагогами;
отсутствие системы широкого просвещения.


Слайд 5 Социокультурные факторы риска, оказывающие негативное влияние на развитие

Социокультурные факторы риска, оказывающие негативное влияние на развитие и здоровье ребенканизкий

и здоровье ребенка
низкий уровень культуры здоровья в семье и

в обществе;
отсутствие системы профилактики вредных привычек;
отсутствие системы просвещения родителей;
высокий уровень нестабильности, напряженности, агрессивности в обществе


Слайд 6 Основные направления организации здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений:
создание здоровьесберегающей

Основные направления организации здоровьесберегающей деятельности образовательных учреждений:создание здоровьесберегающей инфраструктуры образовательного учреждения;рациональная

инфраструктуры образовательного учреждения;
рациональная организация образовательного процесса;
рациональная организация физкультурно-оздоровительной работы;
медицинская

профилактика и динамическое наблюдение за состоянием здоровья;
просветительско-воспитательная работа с учащимися, направленная на формирование ценности здоровья и здорового образа жизни;
организация системы просветительской и методической работы с педагогами, специалистами и родителями


Слайд 7 Задачи школьной администрации:
соблюдение СанПиНов;
внедрение новейших технологий обучения и

Задачи школьной администрации:соблюдение СанПиНов;внедрение новейших технологий обучения и оздоровления, прошедших экспертизу;обеспечение

оздоровления, прошедших экспертизу;
обеспечение переподготовки кадров;
создание инфраструктуры для оздоровительной деятельности;
влияние

на социальные (и экономические) факторы;
контроль и влияние на психологические факторы

Слайд 8 Задачи учителя и классного руководителя:
выбор адекватных средств и

Задачи учителя и классного руководителя:выбор адекватных средств и методов обучения и

методов обучения и воспитания;
индивидуальный подход к обучению и воспитанию;
создание

эффективного психологического климата в классе;
влияние на микросоциум (коллектив класса, учебной группы);
просвещение учащихся;
мотивация учащихся;
взаимодействие с семьёй


Слайд 9 Задачи родителей:
создание необходимых условий для занятий ребёнка;
создание условий

Задачи родителей: создание необходимых условий для занятий ребёнка;создание условий для оздоровления

для оздоровления ребёнка;
формирование морали, социальных установок;
формирование мотивации;
передача культурной традиции;
взаимодействие

с учителем в проблемных ситуациях;
влияние на психологические внутришкольные факторы

  • Имя файла: prezentatsiya-seminara-zdorovesberegayushchaya-shkola-osnovnye-napravleniya-i-zadachi.pptx
  • Количество просмотров: 99
  • Количество скачиваний: 0