Презентация на тему Итоги 2015-2016 учебного года. Начальная школа

начальных классов МБОУ Кубинской СОШ № 2 им. Героя

Советского Союза Безбородова В.П. работали над проблемой
«Использование современных педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе с целью активизации познавательной деятельности учащихся, повышения качества обучения и формирования здорового образа жизни младшего школьника в связи с реализацией ФГОС НОО».

Обучение и воспитание осуществлялось по программе (ФГОС НОО) «Планета знаний».

7 педагогов начальных классов прошли курсовую подготовку.
В 2015 – 2016 учебном году аттестовались
на высшую квалификационную категорию Дударева О.Б.,
на 1 категорию Пестерева Е.А., Пудовкина Т.Ф.

 В 2015/2016 учебном году в 12 классах начальной школы обучалось 286 учеников, из них первоклассников- 79.

соответствии с ФГОС НОО:
( ВНЕШНИЙ КОНТРОЛЬ)
1 класс

Письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и

науки от 01.03.2016 № 02-82 Министерство образования Московской области проводит Всероссийские проверочные работы (далее - ВПР) в 4 классах общеобразовательных организаций в 2016 году по учебным предметам:
русский язык – 11 и 13 мая;
математика – 17 мая;
окружающий мир – 19 мая.
ВПР позволяют осуществить диагностику достижения предметных и метапредметных результатов, в т.ч. уровня сформированности универсальных учебных действий (УУД) и овладения межпредметными понятиями. Результаты ВПР отражают индивидуальные образовательные траектории обучающихся, могут быть использованы для оценки личностных результатов обучения.
Цель данного исследования – обеспечение единства образовательного пространства РФ и поддержки введения ФГОС за счет предоставления образовательным организациям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений школьников.
Задачи комплексной работы – установить уровень овладения ключевыми умениями (умение работать с текстом, понимать и выполнять инструкции).

286 учащихся начальной школы, из них 79 – первоклассники,

64 – второклассники, 70 – третьеклассники и 73 - учащиеся 4-х классов. Учебная программа начального звена выполнена полностью по всем предметам. Неуспевающих учеников нет.

Результаты 2015/2016 учебного года:

ВЫВОДЫ: подавляющее большинство учащихся начальных классов владеют необходимыми знаниями, умениями и навыками, необходимыми для продолжения обучения, обладают высокой мотивацией к обучению, к активной познавательной деятельности.

5 лет

систематическую работу каждого педагога по организации научно – исследовательской

и проектной деятельности школьников.
Организация научно - исследовательской и проектной деятельности школьников стала одним из направлений деятельности начальной школы в 2015 - 2016 учебном году.
Участники X Окружной научно – практической конференции МНОО «Луч» (Научный округ «Кубинка»):
Логинов Георгий – НИР «Как ученые изучают динозавров» - ПОБЕДИТЕЛЬ (2 «Б» класс, научный руководитель Пестерева Е.А.)
Кладова Марина – проект «Моя малая Родина» - ПОБЕДИТЕЛЬ (2 «Б» класс, научный руководитель Пестерева Е.А.)
Сулицкая Елизавета – НИР «Такое короткое и волшебное слово «Спасибо» - ПРИЗЕР (3 «А» класс, научный руководитель Скворцова Ю.В.)
Григорян Никита – НИР «Магнит и его тайны» - ПРИЗЕР (3«Б» класс, научный руководитель Пудовкина Т.Ф.)
Логинов Георгий и Кладова Марина стали участниками XV районной научно-практической конференции Муниципального научного общества обучающихся «Луч» Логинов Георгий – НИР «Как ученые изучают динозавров» - ПОБЕДИТЕЛЬ (2 «Б» класс, научный руководитель Пестерева Е.А.).

участие в Международных и Всероссийских конкурсах для школьников:
в

международном математическом конкурсе - игре «Кенгуру» приняли участие 109 учащихся начальной школы;
в международной игре-конкурсе «Русский медвежонок – 2015» приняли участие 136 учащихся начальной школы;
в международном конкурсе « Британский бульдог» -

С 12 сентября по 01ноября 2015 года в начальной школе прошел школьный этап олимпиады по общеобразовательным предметам.

совокупность всех видов деятельности учащихся (кроме учебной деятельности и

деятельности на уроке), в которых возможно и целесообразно решение задач их воспитания и социализации.
В 1-4 классах внеурочная деятельность велась по следующим направлениям:

В эту творческую деятельность вовлечены 8 учителей начальных классов, 12 педагогов основной школы, зав. библиотекой 2 воспитатель группы продлённого дня – всего 22 человека.
Результаты урочной и внеурочной деятельности систематизировались учителями и родителями детей в портфолио достижений ребёнка.

Ложись спать. Завтра в школу рано вставать !
Мамочка, а

можно я в школу завтра не пойду?
Нельзя! Ты же УЧИТЕЛЬ!!!