- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему 2 к педагогическому совету Профстандарт педагога
Содержание
- 2. Характеристика кадрового состава МОАУ «СОШ №1 имени В.И. Басманова» в 2015-2016 учебном году
- 3. Внедрение профессионального стандарта педагога и
- 4. Интерактивный опросЗнакомы ли Вы с профессиональным стандартом?Что
- 5. Применение профстандартаФормирование должностных обязанностейОпределение соответствия занимаемой должностиОпределение квалификационного уровняАттестацияОплата труда
- 6. Условием контракта является работа со стажировочными площадками по апробации профессионального стандарта педагогаВ 2014 и 2015 годах
- 7. Кто и что должен получить
- 8. Модель внедренияМодели подготовки
- 9. Вертикальная карьера учителя
- 10. Отраслевая рамка квалификаций (обсуждается)Дескрипторы по уровням: образование и опыт«ВХОД В ПРОФЕССИЮ» 1-4
- 11. Периодизация развития учителяСтаж 0-3 года. Фрагментарность против
- 12. Новая переподготовка и ПК
- 13. Эффективность форм профессионального роста
- 14. Матрица профессионализации
- 15. Методические и инструктивные материалырекомендации по оценке и
- 16. Комплексная программаРуководитель комиссии Минобрануки России Н.В.Третьяк (приказ
- 17. Что нужно сделатьНа федеральном уровне:разработать и утвердить
- 18. Скачать презентацию
- 19. Похожие презентации
Характеристика кадрового состава МОАУ «СОШ №1 имени В.И. Басманова» в 2015-2016 учебном году
Слайд 3
Внедрение
профессионального стандарта педагога
и новые модели подготовки
Павел
Сергоманов
Заместитель директора Департамента государственной политики
в сфере общего образования
Минобрнауки РоссииСовещание руководителей ИПК
АПКиППРО
15 мая 2015 года
Слайд 4
Интерактивный опрос
Знакомы ли Вы с профессиональным стандартом?
Что вы
ждете от профессионального стандарта?
Повлияет ли стандарт на качество образования?
Слайд 5
Применение профстандарта
Формирование должностных обязанностей
Определение соответствия занимаемой должности
Определение квалификационного
уровня
Аттестация
Оплата труда
Слайд 6
Условием контракта
является работа со
стажировочными
площадками по
апробации
профессионального
стандарта педагога
В 2014 и 2015 годах
Слайд 10
Отраслевая рамка квалификаций (обсуждается)
Дескрипторы по уровням: образование и
опыт
«ВХОД В ПРОФЕССИЮ» 1-4
Слайд 11
Периодизация развития учителя
Стаж 0-3 года. Фрагментарность против целостности
Стаж 3-5 лет. Изложение против восприятия
Стаж 5-7 лет. Содержание
предмета против смысла образования ребенкаСтаж 7-12 лет. Персональное и коллективное
Стаж 12-25 лет. Продуктивность против застоя
Слайд 15
Методические и инструктивные материалы
рекомендации по оценке и самооценке
квалификации с учетом нового законопроекта;
рекомендации по подготовке к профессиональному
экзамену на определение квалификационного уровня педагога; методические рекомендации по профессиональному развитию;
методические рекомендации по формированию индивидуальной карьеры персонала;
методические рекомендации по персонифицированным моделям повышения квалификации.
Слайд 16
Комплексная программа
Руководитель комиссии Минобрануки России Н.В.Третьяк (приказ 151
от 28 февраля 2014)
4 направления:
апробация и внедрение профессионального
стандарта педагога (Ямбург-Сергоманов)эффективный контракт (Повалко-Андрущак)
модернизация педагогического образования (Болотов-Соболев)
повышение статуса и престижа профессии педагога (Положевец-Усачева)
Слайд 17
Что нужно сделать
На федеральном уровне:
разработать и утвердить отраслевую
рамку квалификаций (4 или 5 уровней)
разработать изменения в НПА
(экзамены, аттестация, должности)разработать методические рекомендации и примерные документы на уровне образовательной организации (примерный трудовой договор и т.п.)
На региональном уровне создать региональные модели применения профстандарта (взаимодействие основных участников: власть, педвуз, ИПК, школы, детские сады, общественность)
На уровне организаций среднего и высшего (педагогического) образования: новые модели экзаменов и новые модели подготовки
