стороне инженерных
и высокотехнологичных профессий, поиск педагогических средств влияния
на становление у школьников уважительного отношения
к производительному труду
Построение содержательной линии по ориентации школьников на инженерные и высокотехнологичные рабочие профессии и отражение ее в основных образовательных программах НОО и ООО
Обеспечение направленности внутриорганизационного обучения в школе на развития психолого-педагогической культуры персонала до уровня, достаточного для эффективного решения задач научно-прикладного проекта
Развертывание системы взаимовыгодного сотрудничества с промышленными предприятиями, бизнес-сообществом и родительской общественностью в части приобщения школьников к миру инженерных и рабочих профессий
Включение школьников в систему общественно-полезной трудовой деятельности в зависимости от характера ведущей деятельности и закономерностей психического развития детей в начальной, основной и старшей школе
