- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Родительское собрание по теме Чтоб чью–то душу отпустила боль…
Содержание
- 2. «Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо
- 3. Группа риска – это безнадзорные дети, попавшие
- 5. К «группе риска» относятся: Дети инвалиды;Дети из
- 6. Жизнь в пространстве такого детства - раннее
- 7. Проблемы суицидального поведения подростков:Конфликты, переживаемые детьми в семье, школе;Взаимоотношения со сверстниками;Общение с друзьями и противоположным полом.
- 8. Основные проблемы:Непонимание родителями;Развод родителей;Смерть одного из родителей;Личностные
- 9. «Дети с проблемами»:Задержка интеллектуального развитияНеразвитость эмоциональной сферыНеустойчивое
- 10. Фрустрация – психическое состояние, сопровождаемое разочарованием, раздражением,
- 11. Гуманизация жизни современного школьника требует от педагогов и родителей осознания процессов социальной дифференциации
- 12. Дифференцированный подход в воспитании – целенаправленное педагогическое
- 13. Для каждой группы разработаны различные методики:Анализ;Классификация различных качеств, наиболее типичных для данной группы.
- 14. МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫИгрыСоревнованияОрганизация временных творческих объединений детейСозданиепедагогическихситуаций
- 15. Дифференцированное воспитание находится в прямой зависимости от:
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
«Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо поддаются воспитанию как раз те, кто в воспитании не нуждается»Фазиль Искандер.
Слайд 2
«Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо поддаются
воспитанию как раз те, кто в воспитании не нуждается»
Искандер.
Слайд 3
Группа риска – это безнадзорные дети, попавшие в
неблагополучные условия социализации и нуждающиеся в социально-психологической реабилитации; дети,
постоянно нарушающие по тем или иным причинам социальные нормы.
Слайд 5
К «группе риска» относятся:
Дети инвалиды;
Дети из малообеспеченных
семей;
Воспитанники детских домов, интернатов;
Дети безработных родителей;
Дети родителей-алкоголиков;
Дети родителей-наркоманов;
Дети родителей,
занимающихся проституцией;Дети рабов;
Дети из криминальных структур
Слайд 6 Жизнь в пространстве такого детства - раннее взросление,
эмоциональная депривация, жестокое обращение взрослых приводит детей к мысли
о бесперспективности жизни.
Слайд 7
Проблемы суицидального поведения подростков:
Конфликты, переживаемые детьми в семье,
школе;
Взаимоотношения со сверстниками;
Общение с друзьями и противоположным полом.
Слайд 8
Основные проблемы:
Непонимание родителями;
Развод родителей;
Смерть одного из родителей;
Личностные проблемы
(одиночество, бездарность, наличие врагов, провал на экзамене, болезнь, инвалидность);
Любовные
проблемы (несчастная любовь, измена любимого, изнасилование, ранняя беременность, бесплодие);Экономические проблемы (безденежье, отсутствие жилья, безработица).
Слайд 9
«Дети с проблемами»:
Задержка интеллектуального развития
Неразвитость эмоциональной сферы
Неустойчивое внимание
В
результате этого:
-дети плохо читают;
-не умеют считать;
-не в состоянии сосредотачиваться
на чем - либо;-не воспринимают требований школы
Не получают необходимого образования
Состояние характеризуется как состояние фрустрации
Слайд 10 Фрустрация – психическое состояние, сопровождаемое разочарованием, раздражением, тревогой,
отчаянием, которое возникает в ситуациях конфликта, когда удовлетворение потребностей
накладывается на неопределимые или труднопреодолимые преграды.Слайд 11 Гуманизация жизни современного школьника требует от педагогов и
родителей осознания процессов социальной дифференциации
Слайд 12 Дифференцированный подход в воспитании – целенаправленное педагогическое воздействие
на группы детей, которые существуют в детском сообществе, и
оказание педагогической помощи подростка в их самоусовершенствовании.
Слайд 13
Для каждой группы разработаны различные методики:
Анализ;
Классификация различных качеств,
наиболее типичных для данной группы.
Слайд 14
МЕТОДЫ И ФОРМЫ РАБОТЫ
Игры
Соревнования
Организация
временных
творческих
объединений
детей
Создание
педагогических
ситуаций
Слайд 15 Дифференцированное воспитание находится в прямой зависимости от: - творческой
