Презентация на тему к родительскому собранию Культура семейного досуга

поколений, передачи духовно-нравственных ориентиров от старших к младшим через

семейные традиции , в частности через организацию семейного досуга

Задачи:
Обратить внимание родителей учащихся-подростков на значимость проблемы сохранения семейных традиций и организации семейного досуга в семье, как залога успешного развития личности ребенка;
Формирование у родителей понимание необходимости воспитания нравственных качеств подростка через создания благоприятной атмосферы в семье;
Сплочение детского и родительского коллективов.

«Моя семья – моя крепость!», значимость нравственных традиций и

обычаев в семейной жизни и жизни подростков.
Подготовительная работа: анкетирование учащихся , подготовка мини-проектов учащимися « Моя семья – моя крепость!» ( 2 проекта от класса), разработка сценария родительского собрания, подготовка приглашений для родителей, ромашки.
Оборудование: Проектор, мультимедийная установка, презентация, подбор песен и клипов на начало мероприятия и на паузы-заставки («Родительский дом», «Семейный альбом», «Погода в доме»)
Участники: родители, классные руководители 8а-8б классов, учащиеся 8-х классов, подготовившие мини-проекты «Моя семья – моя крепость!!!»

Какого рода содержимым
Вы наполняете его.
Н.Заболоцкий.
Характер и нравственное поведение

ребенка – это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер и их поведение. Эрих Фром

уйти счастье. Трудно сказать почему, но решило.
«Но прежде, —

сказало счастье, — я исполню по одному желанию каждого члена той семьи, в которой жило долгие годы.
Чего ты хочешь?» — спросило счастье у хозяйки дома. А та ответила, что нет у нее шубы норковой, — и получила хозяйка шубу.
Спросило счастье взрослую дочь хозяйки: «Чего ты хочешь?» — и та ответила, что замуж хочет за принца заморского — и вышла замуж за принца заморского.
Спросило счастье сына хозяйки: «А ты чего хочешь?» — «Хочу, — говорит он, — велосипед, буду счастлив, если велосипед будет», — и получил мальчик велосипед.
И уже на пороге дома счастье увидело хозяина и спросило: «А чего ты хочешь?» Хозяин подумал и сказал: «Хочу, чтобы из моего дома никогда не уходило тепло семейного очага».
И счастье выполнило просьбу хозяина и не ушло из этого дома, потому что счастье живет только там, где горит семейный очаг!

уют, отношения);
режим семейного воспитания;
содержание досуговой деятельности.

культуры родителей, от того, как и чем они заполняют

свое свободное время. Если у родителей есть какие-либо увлечения, то дети охотно разделяют их. Но это происходит только в том случае, если они оказываются активными участниками увлечения, а не его пассивными наблюдателями.

составляют распорядок дня, обычаи, уклад жизни и привычки его

обитателей

становления настоящей Семьи.
Они важны для ощущения ребенком

себя как представителя Фамилии, для формирования у него чувства защищенности, уверенности, да и просто: семейные традиции и обычаи -это тепло, это ценности, это вечно. И даже не столь важно, что именно станет такой семейной традицией - прогулки в лес, празднование прихода весны или совместные воскресные ужины и пр. Важно, что это все создает дружественную атмосферу уюта, стабильности и взаимоподдержки в семье.

и обычаев - это то, что ребенок становится полноценным

их участником и выполняет определенную роль.
Совместные походы в театр и на природу, семейный просмотр нового семейного фильма, поездки к бабушке на день рождения, изготовление подарков ей собственными руками, свежевыпеченный пирог по воскресеньям - все это создает дружественную атмосферу уюта, стабильности и взаимоподдержки в семье. Создайте семейную традицию уже сегодня - и кто знает, быть может, через несколько десятилетий ваши дети станут рассказывать о теплых воспоминаниях своего детства, а традиция будет передаваться из поколения в поколение. Так каждый из членов семьи сможет получше узнать друг друга, научиться понимать мысли родных, в задушевных беседах становиться ближе и роднее. А если личностное становление происходит в семье, будьте уверены, у вас не будет проблем с пониманием собственного ребенка и тогда, когда он вырастет.

дороже …..

В гостях хорошо, а…..

Изба красна не углами, а……

Всякой

матери свое….

Мать кормит детей, как ……..

семьи, любви, доброты и радости .
С помощью этих

очаровательных цветов,
Мы выражаем Вам самые теплые и душевные пожелания!!!

взрослых в них людей,
Перестаньте ссориться и злиться,
Попытайтесь

с ними подружиться.
Постарайтесь их не упрекать,
Научитесь слушать, понимать.
Обогрейте их своим теплом,
Крепостью для них пусть станет дом.
Вместе с ними пробуйте, ищите,
Обо всем на свете говорите,
Их всегда незримо направляйте
И во всех делах им помогайте.
Научитесь детям доверять –
Каждый шаг не нужно проверять,
Мненье и совет их уважайте,
Дети – мудрецы, не забывайте.
Взрослые, надейтесь на детей
И любите их душою всей
Так, как невозможно описать.
Вам тогда детей не потерять!
А. Лопатина

воспитание в семье –Волгоград: Учитель, 2008 г.
2. Дереклеева Н.

И. Новые родительские собрания 5-9 классы ., Москва 2007г.
3. Плющ И.В., Чеснакова Г.С, Герьянская Н.О. Школа и родители вместе, Новосибирск 2006
При оформлении презентации использованы графические клипарты: http://www.lenagold.ru/fon/clipart/r/ram/rast5.html
http://www.lenagold.ru/fon/clipart/v/vlist7.html
источник шаблона : учитель информатики Курбанова Ирина Борисовна, ГОУ СОШ № 594, Санкт-Петербург, сайт: http://pedsovet.su/