Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Я - ученик.

Содержание

ЦельУзнать, как учащиеся моего класса выполняют правила поведения в школе.
Правила поведения учащихся в школе.Я - ученик Автор: Гофман Ксения,ученица 2 «Б» ЦельУзнать, как учащиеся моего класса выполняют правила поведения в школе. Задачи: Выявить знания детей о правилах поведения учащихся в школе.Узнать, как учащиеся АнкетаКакие правила поведения учащихся в школе вы знаете?Чем вы обычно заняты на Ответы учеников на первый вопрос анкеты:Одеваться культурно.Здороваться с учителями Не разговаривать на Ответы учеников на второй вопрос анкеты:Многие ребята, бегая на переменах, могут получить травму. Ответы учеников на третий вопрос анкеты:Вот такой выход предлагают мои одноклассники из этой сложной ситуации. Ответы учеников на четвертый вопрос анкеты:Мои одноклассники знают правила поведения учащихся в Мероприятия:Урок «Окружающий мир» по теме «В школе».Классный час «Я – ученик».Творческая работа «Фоторепортаж».Организовали игровой уголок. 1. Уважайте учителя. 2. Не болтай на уроке. 3. Не подсказывайте 4. Не бегайте на перемене 5. Хорошо веди себя в школьной столовой. 6. Старайся хорошо учиться. ПРАВИЛА ЭТИ ДОЛЖНЫ ВЫПОЛНЯТЬ ТОЛЬКО ВСЕ ДРУЖНО И ТОЛЬКО НА
Слайды презентации

Слайд 2 Цель

Узнать, как учащиеся моего класса выполняют правила поведения

ЦельУзнать, как учащиеся моего класса выполняют правила поведения в школе.

в школе.


Слайд 3 Задачи:
Выявить знания детей о правилах поведения учащихся

Задачи: Выявить знания детей о правилах поведения учащихся в школе.Узнать, как

в школе.
Узнать, как учащиеся 2-го «Б» выполняют эти правила.
Напомнить

ребятам о правилах поведения в школе.
Обобщить полученные результаты.


Слайд 4 Анкета
Какие правила поведения учащихся в школе вы знаете?
Чем

АнкетаКакие правила поведения учащихся в школе вы знаете?Чем вы обычно заняты

вы обычно заняты на перемене?
Что необходимо сделать для того,

чтобы школьники не нарушали правила поведения на переменах?
Нарушаете ли вы правила поведения учащихся в школе?

Слайд 5 Ответы учеников на первый вопрос анкеты:
Одеваться культурно.
Здороваться с

Ответы учеников на первый вопрос анкеты:Одеваться культурно.Здороваться с учителями Не разговаривать

учителями
Не разговаривать на уроках, не выкрикивать с места,

а поднимать руку при ответе на уроке.
Не драться, не обзываться, не грубить.
На переменах не бегать и не кричать.

Мои одноклассники знают правила поведения в школе.


Слайд 6 Ответы учеников на второй вопрос анкеты:
Многие ребята, бегая

Ответы учеников на второй вопрос анкеты:Многие ребята, бегая на переменах, могут получить травму.

на переменах, могут получить травму.


Слайд 7 Ответы учеников на третий вопрос анкеты:
Вот такой выход

Ответы учеников на третий вопрос анкеты:Вот такой выход предлагают мои одноклассники из этой сложной ситуации.

предлагают мои одноклассники из этой сложной ситуации.


Слайд 8 Ответы учеников на четвертый вопрос анкеты:
Мои одноклассники знают

Ответы учеников на четвертый вопрос анкеты:Мои одноклассники знают правила поведения учащихся

правила поведения учащихся в школе, но, при этом, довольно

часто нарушают их.

Слайд 9 Мероприятия:
Урок «Окружающий мир» по теме «В школе».
Классный час

Мероприятия:Урок «Окружающий мир» по теме «В школе».Классный час «Я – ученик».Творческая работа «Фоторепортаж».Организовали игровой уголок.

«Я – ученик».
Творческая работа «Фоторепортаж».
Организовали игровой уголок.


Слайд 10 1. Уважайте учителя.

1. Уважайте учителя.

Слайд 11 2. Не болтай на уроке.

2. Не болтай на уроке.

Слайд 12 3. Не подсказывайте

3. Не подсказывайте

Слайд 13 4. Не бегайте на перемене

4. Не бегайте на перемене

Слайд 14 5. Хорошо веди себя в школьной столовой.

5. Хорошо веди себя в школьной столовой.

Слайд 15 6. Старайся хорошо учиться.

6. Старайся хорошо учиться.

  • Имя файла: ya-uchenik.pptx
  • Количество просмотров: 148
  • Количество скачиваний: 0