при которой ВСЕ дети, независимо от их физических, психических,
интеллектуальных, культурно-этнических, языковых и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах, — в таких школах общего типа, которые учитывают их особые образовательные потребности и оказывают своим ученикам необходимую специальную поддержку.Инклюзивное обучение детей с особенностями развития совместно с их сверстниками
– это обучение разных детей в одном классе, а не в специально выделенной группе (классе) при общеобразовательной школе.