Презентация на тему Адаптация ребёнка к школе

Содержание

2. ПланПервый раз в первый классПроблемы в адаптации
3. Первый раз в первый класс Начало обучения
4. Проблемы в адаптацииАдаптация ребенка к школе –
5. Психологическая готовность к школеПсихологическая готовность к обучению
6. Влияние учителя на адаптацию Первая учительница –
7. Признаки успешной адаптации1.Удовлетвореннось ребенка процессом обучения. 2.
8. Советы родителям 1. Будите ребёнка спокойно, проснувшись,
9. 7. После школы не торопитесь садиться за
10. Скачать презентацию
11. Похожие презентации

ПланПервый раз в первый классПроблемы в адаптации Психологическая готовность к школеВлияние учителя на адаптациюПризнаки успешной адаптацииСоветы родителямСписок источников

Подготовила: студентка 401 группызаочного отделения факультета «Психология и педагогика»Булатова О.В. Адаптация ребёнка к школе

Первый раз в первый класс Начало обучения в школе – один из

Проблемы в адаптацииАдаптация ребенка к школе – довольно длительный процесс, связанный со

Психологическая готовность к школеПсихологическая готовность к обучению в школе включает: развитие памяти,

Влияние учителя на адаптацию Первая учительница – это важный человек в жизни

Признаки успешной адаптации1.Удовлетвореннось ребенка процессом обучения. 2. Насколько легко ребенок справляется с

Советы родителям 1. Будите ребёнка спокойно, проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку

7. После школы не торопитесь садиться за уроки, необходимо два часа отдыха

Список источников 1. Психологический центр

Слайды презентации

Слайд 2 План
Первый раз в первый класс
Проблемы в адаптации
Психологическая

ПланПервый раз в первый классПроблемы в адаптации Психологическая готовность к школеВлияние

готовность к школе
Влияние учителя на адаптацию
Признаки успешной адаптации
Советы родителям
Список

источников

Слайд 3 Первый раз в первый класс
Начало обучения в школе

Первый раз в первый класс Начало обучения в школе – один

– один из самых серьезных моментов в жизни ребенка.

Школа – это и совершенно новые условия жизни и деятельности ребенка, это большие физические и эмоциональные нагрузки.

Слайд 4 Проблемы в адаптации
Адаптация ребенка к школе – довольно

Проблемы в адаптацииАдаптация ребенка к школе – довольно длительный процесс, связанный

длительный процесс, связанный со значительным напряжением всех систем организма.

Организм

ребенка приспосабливается к изменениям, новым факторам, мобилизуя систему адаптационных реакций. Относительно устойчивое приспособление к школе происходит на 5-6-й неделе обучения.

Слайд 5 Психологическая готовность к школе
Психологическая готовность к обучению в

Психологическая готовность к школеПсихологическая готовность к обучению в школе включает: развитие

школе включает:
развитие памяти, внимания, мышления, речи;
развитие навыков

общения и взаимодействия с детьми, взрослыми;
умение слышать, слушать и выполнять инструкцию;
вести себя в соответствии с общепринятой нормой поведения; развитие познавательных процессов.

Слайд 6 Влияние учителя на адаптацию
Первая учительница – это важный

Влияние учителя на адаптацию Первая учительница – это важный человек в

человек в жизни всей вашей семьи. Хорошо бы сразу

установить с ней тесный контакт, прислушиваться к ее советам, предлагать помощь в организации праздников и общих дел – ведь любое ваше участие в школьной жизни пойдет на пользу вашему ребенку. От учителя зависит и то, какой сосед по парте "достанется" вашему ребенку. Это – немаловажный фактор успешной адаптации первоклассника.

Слайд 7 Признаки успешной адаптации
1.Удовлетвореннось ребенка процессом обучения.

2. Насколько

Признаки успешной адаптации1.Удовлетвореннось ребенка процессом обучения. 2. Насколько легко ребенок справляется

легко ребенок справляется с программой.

3. Очень важно на

первых порах вселить в школьника
уверенность в успех, не давать ему поддаваться унынию.

4. Самым важным признаком того, что ребенок полностью освоился в школьной среде, является его удовлетворенность межличностными отношениями – с одноклассниками и учителем.

Слайд 8 Советы родителям
1. Будите ребёнка спокойно, проснувшись, он должен

Советы родителям 1. Будите ребёнка спокойно, проснувшись, он должен увидеть вашу

увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос.

2. Не

торопите. Умение рассчитать время – ваша задача.

3. Не отправляйте ребёнка в школу без завтрака;

4. Если увидите, что ребёнок огорчён, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет всё сам;

5. Забудьте фразу: «Что ты сегодня получил?» Встречайте ребёнка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться. Если ребёнок возбуждён, если жаждет поделиться, выслушайте, не откладывайте на потом.

6. Если ребёнок огорчён, не допытывайтесь, он всё расскажет сам.

Слайд 9 7. После школы не торопитесь садиться за уроки,

7. После школы не торопитесь садиться за уроки, необходимо два часа

необходимо два часа отдыха (ещё лучше 1,5 часа поспать)

для восстановления сил. С 14 до 16 часов – низкая работоспособность.

8. В общении с ребёнком старайтесь избегать условий:
« Если ты сделаешь, то …»

9. Не обсуждайте педагога при ребёнке.

10. Будьте внимательны к жалобам ребёнка на состояние здоровья.

11. Никогда не отправляйте ребёнка одновременно в первый класс и какаю – то секцию или кружок. Начало школьной жизни считается тяжёлым стрессом для 6-7 летних детей.