Заборчик
Цель:
Вырабатывать умение удерживать губы в улыбке,
обнажая нижние и верхние зубы.
Описание:
Улыбнуться, с напряжением так, чтобы были видны
передние верхние и нижние зубы. Удерживать губы
в таком положении под счёт от 1 до 5-10.
Широка Нева – река,
И улыбка широка.
Зубки все мои видны –
От краёв и до десны.
«Вкусное варенье»
Цель:
Учить детей «заворачивать» широкий передний край
языка на верхнюю губу.
Описание:
Нужно распластать язычок и выдвинуть его вперёд.
Широким краем языка облизываем сразу всю верхнюю губу,
делая движения языком сверху вниз. Повторяем упражнение
несколько раз, представляя при этом, что испачкали язычок
сладким вареньем.
Если у Дениса плохое настроение,
Ест Дениска наш вкусное варенье.
Надо верхнюю губу вареньицем намазать,
И широким язычком облизнуть все сразу.
«Чашечка»
Цель:
Учить детей удерживать язык с загнутым вверх передним
и боковыми краями некоторое время.
Описание:
Рот приоткрыт. Выдвигаем широкий язык вперёд и
загибаем передний и боковые края вверх.
Удерживаем язычок в таком положении как можно дольше..
Будешь пить с друзьями чай
Ты из чашки новой.
Эту чашку показать
Ты сейчас пробуй!
«Фокус»
Цель:
Учить детей дуть на язык, края которого загнуты вверх.
Описание:
Язык принимает положение «чашечки». Ребёнку на кончик носа
кладётся лёгкая ватка – «снежинка».
Дуем на язычок – «чашечку» и добиваемся, чтобы ватка летела вверх.
С вами в цирке побывали,
За фокусами наблюдали,
Но и сами мы с усами,
Фокусы покажем маме.
верхние зубки»
Цель:
Учить «чистить» широким языком верхние зубы снаружи
(влево – вправо)
Описание:
Рот приоткрыт. Ребёнок водит широким языком по верхним
зубам снаружи из стороны в сторону.
Мягкой щеткою с утра
Чистит зубки детвора.
Будут зубки сильные,
Белые, красивые!